等我也穿上高跟鞋 （师专附小   三年级   李融蓉）

知了语文写在前面的话:

开启想象之门，书写未来之梦

在文字的梦幻国度里，每一个小小的心愿都是一颗闪耀的星星，照亮我们心中那片充满奇思妙想的天空。

就如天真烂漫的小贝当，迈着稚嫩却坚定的步伐踏入理发店，那股子渴望长大的劲儿，从他要求被称作“贝当先生”，到执着地要像大人一样刮脸，无不展现出孩子内心对成人世界的好奇与憧憬。而在《等我也长了胡子》的诗韵中，我们又随着作者的笔触，走进了一个充满爱与温暖的未来世界。在那里，长大意味着成为一个耐心陪伴孩子探索自然奥秘、讲述奇妙故事、畅游动物园的好爸爸，字里行间满是对理想亲子时光的期待。

这些作品都源于生活中的点滴和内心的渴望，通过大胆想象，将平凡变得非凡。此刻，亲爱的小伙伴们，你们是否也已被这奇妙的想象之风轻轻拂动了心弦呢？当你们展望未来，心中一定也涌动着无数独特的渴望吧。也许，当你系上象征成熟的领带，会步入充满挑战与智慧交锋的职场；当你擦起亮丽的口红，会在舞台上绽放自信光芒；当你穿上优雅的高跟鞋，会穿梭于艺术殿堂或引领时尚潮流。

让我们握紧想象的画笔，蘸取生活的斑斓色彩，仿照那灵动的诗篇，在洁白的纸张上勾勒出属于自己的未来画卷。用童真的视角、炽热的情感和天马行空的创意，去编织一个个美妙的梦想故事。在这个写作之旅中，不必拘泥于现实的边界，只需跟随内心的声音，大胆前行，因为这里是属于你们的创意天地，每一个想法都珍贵无比，每一行诗句都能绽放独特光彩。

等我也穿上高跟鞋

师专附小   三年级   李融蓉

（原稿）

等我也穿上高跟鞋，

我就是个妈妈， 

我会有一个小小的儿子， 

他就像我现在这么大。

我要跟他一起去旅游， 

看大树是怎样长高， 

看天牛怎样捕食。 

我一定不拍他的头喊：

“嘿，别光着脚走！”

我要给他读最好听的文章， 

告诉他为什么蛇会下蛋， 

告诉他小狗为什么会叫。 

我一定不会发生他的气：

“别来我这儿，看不见我正在忙吗？”

我要带他去植物园， 

先让榕树鞠个躬，

再教玫瑰花唱首歌。

我一定不欺骗他说：

“还有时间，下次再说！”

哎呀，我太想太想，

快点穿上高跟鞋，

到时候，不骗你，

一定做这样的妈妈。

知了语文点评:跟随着小作者的笔尖，一个善解人意、懂得站在孩子的角度上思考问题的妈妈的形象跃然纸上，在诗歌里，小作者充分发挥自己的想象，描写自己成为妈妈以后和孩子相处的生活，诗歌中满满的都是对孩子的爱。小作者的创作生动形象，好!