怪诞星期五 （盘龙小学龙跃校区   五年级   张纾旖）

知了语文写在前面的话：

美国作家玛丽・罗杰斯的作品《怪诞星期五》讲述了一个奇幻的故事，作者和妈妈在星期五的早上互换了身体，开启了一段奇妙又充满挑战的经历。这一独特的设定，宛如一颗石子投入心湖，泛起层层涟漪，引发我们无尽的遐想。

假如你在某个清晨醒来，竟摇身一变成，为了妈妈或爸爸，那会是怎样一番奇异的景象？是惊喜于拥有成人的自由与权威，还是会被陡然增多的责任与事务压得喘不过气？或许会在面对孩子的调皮捣蛋时，从以往的旁观者变为当局者，体会到那份无奈与操心；亦可能在处理家庭琐事时，感受到平日里被忽视的父母的辛劳。

变成孩子的爸爸妈妈又会有什么反应呢？

本次写作课，知了语文的各位小作家拥有了神通广大的超能力，双手执笔，化身勇敢的探险家，踏入了身份互换的想象天地，以细腻的笔触、灵动的思维，勾勒出一个个鲜活而独特的“变身故事”。

让我们在阅读中重新审视亲子关系，感受隐藏在日常琐碎背后的深厚情谊，开启一场关于家庭、关于成长、关于爱的奇妙之旅。

怪诞星期五

盘龙小学龙跃校区   五年级   张纾旖

（原稿）

我说了你有可能你会不相信，我一觉醒来，发现我的手变大了。，当时我还以为是幻觉，可我醒来却已经不在自己的房间里了，是在妈妈的房间里，但我昨晚是在自己的房间里的呀，会不会是梦游？，但我来到卫生间里，看向镜子，我知道才这不是梦游，是我变成了妈妈。

我心想：我不用上学了，可是我变成了妈妈，妈妈就变成了我，那我现在就要去叫她了。可我来到房间里，看到她已经开始穿衣服了。，那我就要给她做早点，她想吃饺子，可我不会煮，所以我给她煎了一个鸡蛋，慌乱之中，我竟然但不小心把糖放成了鸡精，我只好又重新煎了一个。她洗漱好了以后来吃早餐，看到孤零零的煎鸡蛋，她委屈地说：“我要吃饺子，不吃煎鸡蛋。”可我说：“要迟到了，还煮，明天煮给你吃。”我给她看了看时间，果然要迟到了，她很快就吃完了。，我送完她以后，回家又小睡了一会儿，就去上班了，可上班原来没有那么轻松。

去上班，我不知道路怎么走，就只能打车，可车到了以后我还没吃早饭，。到工作单位后，我又急匆匆到旁边吃了一碗米线，还没吃完我就接到办公室的电话，开始了一天的工作，。工作完后我的脚已经被磨出泡了，可回到家还要买菜做饭，但我已经走不动了，只好点外卖了。

吃完晚饭了以后，我收拾完东西，我就开始给她看作业。，可她做完数学作业以后给我看，我要“爆”了，因为全是错的，所以我就只好让她先学，学完以后，我又重新打印了一张，让她重写，写完以后，终于对了。，可她还有许多作业都还没做，我只好看着她慢慢做了。

原来当妈妈也没有那么好，要做家务、做饭，还要有应对一些杂七杂八的琐事。的东西，还那么忙碌，所以我以后要更多体谅她一些。

（615字）

知了语文点评：文章开头很新颖，为平淡的日常生活叙事增添了奇幻色彩，详细的描写使文章充实，最后点明要体谅妈妈，升华了主题。

如果加入一些过渡性的话语，文章读起来会更加丝滑。建议标点符号的使用更丰富合理些，避免“一逗到底”。文中修改，供你参考。