怪诞星期一 （嵩阳二小   五年级   李玥丹）

知了语文写在前面的话：

美国作家玛丽・罗杰斯的作品《怪诞星期五》讲述了一个奇幻的故事，作者和妈妈在星期五的早上互换了身体，开启了一段奇妙又充满挑战的经历。这一独特的设定，宛如一颗石子投入心湖，泛起层层涟漪，引发我们无尽的遐想。

假如你在某个清晨醒来，竟摇身一变成，为了妈妈或爸爸，那会是怎样一番奇异的景象？是惊喜于拥有成人的自由与权威，还是会被陡然增多的责任与事务压得喘不过气？或许会在面对孩子的调皮捣蛋时，从以往的旁观者变为当局者，体会到那份无奈与操心；亦可能在处理家庭琐事时，感受到平日里被忽视的父母的辛劳。

变成孩子的爸爸妈妈又会有什么反应呢？

本次写作课，知了语文的各位小作家拥有了神通广大的超能力，双手执笔，化身勇敢的探险家，踏入了身份互换的想象天地，以细腻的笔触、灵动的思维，勾勒出一个个鲜活而独特的“变身故事”。

让我们在阅读中重新审视亲子关系，感受隐藏在日常琐碎背后的深厚情谊，开启一场关于家庭、关于成长、关于爱的奇妙之旅。

怪诞星期一

嵩阳二小   五年级   李玥丹

（原稿）

当我早上醒来，想又到了今天是星期一，心中不免紧张了起来。但是，我第一天，心里想：今天非常的不开心的时候，自己忽然醒了，我醒来一看发现了自己的手变大了，自己的脚也变大了，我还在妈妈的房间里，自己还穿着妈妈的睡衣。，我忐忑地走到了镜子前面看见了妈妈的模样，我非常的疑惑。过了几分钟后，我反应过来，才知道我变成了妈妈，心里非常的开心。，我忽然想到自己的孩子还没送，我立马从床上走了下来。

我先是去叫孩子们，把她们叫醒后，再我准备煮好早餐，但我想：我不会做什么，我想了想不会做，我还不如点外卖，之前妈妈不让我点外卖吃，这次一回我就可以尽情吃外卖了。我们吃完以后马上要上课了，我连忙去地下室开车送小孩，可是我又不会开，心里非常的慌张。，我害怕迟到老师会说我，心里越发害怕，我连忙在手机上打车，但是我不会操作打车，我只好带着领她们去坐公交车。，在路上人很多没有座位，我只好带她们站着，等到把她们送到学校门口以后，又坐公交车回了家，回到家以后我才想到自己不是成为了一个大人了吗？为什么要害怕老师呢！

我过了一会儿，我就开始打扫家里了。，我要打扫厨房的时候找不到抹布，我要扫地的时候找不到扫把。我把家翻遍了，我把家都找了一次，都找不到，最后是在储物间的角落找到了抹布和扫把。厨房里面找到的，我发现了学着妈妈的样子，扫地的时候是弯着腰，扫地，没一会儿，就感觉非常的不舒服。，扫完以后我就累得坐在了沙发上。，我又发现了妈妈每天扫完地以后又要拖地又要收拾桌子，那时候我才想到妈妈真的不容易。（注意语言表流畅、书面化）

等到打扫完以后，我就去上班了。，去上班的路上我看见了有一些小孩子在路上跑来跑去，多可爱啊！，来到了公司，我看见了妈妈的工位，那里的资料非常的多，挤满了妈妈不大的工位，做都做不完。，我到了妈妈的工位上，那里的位置不大非常小，我看了一眼妈妈的资料发现里面都是我读不懂知的，我只好硬着头皮“装模作样”地翻来翻去。好不容易下班了，我要去回家做饭，可是我就只会做番茄炒鸡蛋，等到孩子上学回来的时候我才做好。，我想到了之前妈妈做的可口丰盛的午餐，那么好吃，那时候我才知道妈妈的生活那么忙碌，我应该多体谅妈妈一些。

（755字）

知了语文点评：文章的描写很细致，小作者通过叙写自己与妈妈身体互换的经历，清晰地传达出家庭成员之间应相互体谅的主旨，具有积极的教育意义。

但表述较为啰嗦、口语化，且存在表述不清晰的地方。老师做了修改，供你参考。