拍手歌 （明通小学   二年级   朱镜仁）

知了语文写在前面的话

《拍手歌》是一首传统歌谣，更是一首游戏儿歌。儿歌语言充满童趣，内容浅显易懂、形象生动、朗朗上口，在日常活动中低年段的学生一边朗诵儿歌，一边玩“拍拍手”的游戏，既贴近其的生活，又有助于拓展他们的视野。

本次习作教学通过《拍手歌》的教学，进而鼓励孩子举一反三，或选择动物主题或选择植物主题，自我创作，既激发学习兴趣的同时，也给孩子机会大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展他们的语言表达能力和思维能力。

要求：1.歌谣全篇要有一个统一的主题；2.每两句做到押韵。

拍手歌

明通小学   二年级   朱镜仁

（原稿）

你拍一，我拍一，

体育运动数第一。

你拍二，我拍二，

跳绳出汗发黏耳必须得出汗。

你拍三，我拍三，

接力比赛真好看。

你拍四，我拍四，

打完球后把澡洗。

你拍五，我拍五，

踢完球来吃红薯。（内容无关）

毽子上天跳着舞。

你拍六，我拍六，

跑步一圈真是久。

你拍七，我拍七，

我们一起把车骑。

你拍八，我拍八，

网球挥拍真潇洒。

你拍九，我拍九，

每个运动做得久。

你拍十，我拍十，

每天运动要保持。

知了语文点评：把自己喜欢的体育运动与《拍手歌》结合起来，贴合生活实际。但是内容完整性和主题关联度稍有欠缺，以上修改添加，供你参考。