江城子二首 （红云小学   五年级   侯孟庚）

知了语文写在前面的话：

“吐槽”，在当今社会，已然成为人们表达内心感受、抒发日常情绪的一种方式。而将“吐槽”融入到古老的词牌创作之中，无疑是一次颇具新意的尝试。

在知了语文本次的写作中，学习的压力与烦恼、对校园设施的不满与抱怨、成长路上的种种约束与无奈，都成了小作者们笔下生动的素材，他们以稚嫩却不失灵动的笔触、直白而又不失童趣的语言，大胆地借用《江城子》这一经典词牌格式，重新填词，将平日里积攒的情绪毫无保留地倾诉出来，开启了一场别开生面的 “吐槽大会”。

经典与先进会碰撞出怎样的火花呢？让我们透过这些作品，触摸到孩子们那一颗颗纯真质朴的心，领略到传统与现代交融所产生的独特魅力吧！

江城子·装暖气

红云小学   五年级   侯孟庚

（原稿）

红云学子耐冷强。窗子开，寒风啸。人人进出，手掌已冻僵。我诵课文读后感，嘴常抖，字拖长。

大雨绵绵室内凉，小窗旁，成冰雕样。远望家中，我有泪两行。料得今年温度低，装暖气，王校长！

江城子·王校长回复

红云小学   五年级   侯孟庚

（原稿）

红云小学人群庞。无暖气，我也慌。但我反复奔波，问遍千里处。处处都问了（白话）。校已准备好资金所购资金已备好，买暖气，寒气降。

同学请把课上好。小暖气，下午到。感谢同学，想到此事急。巨大学校面积广，日夜差，效率高。换新样。

知了语文评语：围绕冬天寒冷没暖气展开合理叙述，用合理夸张将天气寒冷描写的生动形象，揭示了现在学校普遍存在的问题，表现了小作者的强烈不满。

但是个别句子不够有文艺美，以上修改添加，供你参考。