一个小偷和失主的通信 （红云小学   五年级   张绫轩）

知了语文写在前面的话：

在德国作家奥托·纳尔毕的作品《一个小偷和失主的通信》中，作者用小偷和失主的视角，来回切换，讲述了一个诙谐幽默的故事。

失主在一次次的回信中，对小偷的称呼不断变化，是由于在通信的过程中，失主和小偷都发生了一系列的心理变化。

欧·亨利式结尾使得文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，使主人公命运陡然逆转，出现意想不到的结果，但又在情理之中，形成独特的艺术魅力，使人回味无穷，发人深省。

本次知了语文将参照《一个小偷和失主的通信》，进行专题作文训练，要突出人物心境的变化以及欧亨利式的结局。你会设计怎样的失主与小偷呢？

一个小偷和失主的通信

红云小学   五年级   张绫轩

（原稿）

第一封信  小偷致失主

尊敬的同学：

估计您已经知道，你的猫咪已经被我偷回家，另外您的其它任何物品我都并没有动，您的猫咪且目前状态良好，十分活泼好动。如果不给我足够的东西，我会把您的猫转手卖掉。

您的猫咪小偷

10月11日

失主的复信

亲爱的小偷先生：

我没办法，只得同意您的建议答应您的要求，还请不要动我的猫，今天我就会在您给出的地址给予安放好您想要的东西，请把我的猫好好养着照顾好我的猫。

被偷猫的同学

10月13日

第二封信  小偷致失主

尊敬的同学：

因为您已经给了我足够的东西， 接下来请不用担心您的猫咪，我会好好的养照顾它，可请问，它们一定要吃同一家品牌的猫粮吗？

您的猫咪小偷

10月14日

失主的复信

尊敬的小偷先生：

是的，现在猫咪大了一些，也请为它买几针疫苗，另外再给它们买一些鸡胸肉，以便它们的健康成长。

被偷猫的同学

10月15日

第三封信   小偷致失主

亲爱的同学：

您的猫现在的最近肠胃不太好，需要去医院看一下，是否能推荐一家医院呢？并且，我的椅子已经剩不了几了沙发已经被它抓得破败不堪了，还需要高额的费用来为它买一个笼子。

您的猫咪小偷

10月18日

失主的复信

敬爱的小偷先生：

我并不了解附近的医院哪家好一些，另外，我要感谢您为我养起了照顾猫咪，万分感谢。

被偷猫的同学

10月20日

第四封信   小偷致失主

敬爱的同学：

我愿意把您的猫及东西还给您，另外再加上一桶猫粮，如果你愿意重新接受你的猫咪我将万分感激。

您的猫咪小偷

10月21日

失主的复信

敬爱的小偷：

我并不同意您的建议，但我对您感激无比，我再也不用为家中的卫生忧虑了，也不用喂养它们了，最后，我将断绝这次联系这将是我们最后一次通信，不日我将离开这座城市。

丢猫的同学

10月23日

知了语文点评:小偷和同学因为猫咪联系在一起，在小作者笔下，他们不是争锋相对的敌人，在通信中建立起了友好的关系，好。写作时要注意用词造句的连贯性和美感，老师的修改补充供你参考，继续加油哦，期待看到你的点滴进步。