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怪诞星期一 (高新一小  四年级  沈叶昊哲)

知了语文写在前面的话:

 

美国作家玛丽・罗杰斯的作品《怪诞星期五》讲述了一个奇幻的故事,作者和妈妈在星期五的早上互换了身体,开启了一段奇妙又充满挑战的经历。这一独特的设定,宛如一颗石子投入心湖,泛起层层涟漪,引发我们无尽的遐想。

 

假如你在某个清晨醒来,竟摇身一变成,为了妈妈或爸爸,那会是怎样一番奇异的景象?是惊喜于拥有成人的自由与权威,还是会被陡然增多的责任与事务压得喘不过气?或许会在面对孩子的调皮捣蛋时,从以往的旁观者变为当局者,体会到那份无奈与操心;亦可能在处理家庭琐事时,感受到平日里被忽视的父母的辛劳。

 

变成孩子的爸爸妈妈又会有什么反应呢?

 

本次写作课,知了语文的各位小作家拥有了神通广大的超能力,双手执笔,化身勇敢的探险家,踏入了身份互换的想象天地,以细腻的笔触、灵动的思维,勾勒出一个个鲜活而独特的“变身故事”。

 

让我们在阅读中重新审视亲子关系,感受隐藏在日常琐碎背后的深厚情谊,开启一场关于家庭、关于成长、关于爱的奇妙之旅。

 

怪诞星期一

高新一小  四年级  沈叶昊哲

(原稿)

 

又到了紧张的周一了,闹钟把我从睡梦中叫醒,我迷迷糊糊地睁开眼睛,发现我的腿比原来长了!我吓出一身冷汗,赶紧爬起来去照镜子——我的天啊!我居然变成了爸爸,有着胡子,戴着个长方形的眼镜。

 

这时,主卧的门开了,爸爸变成了我。太好了,不用去上学啦!爸爸看到自己也变成了我,惊叹不已,这时,妈妈出来了,就跟平时一样,给我做早餐,她还不知道,我和爸爸换了身体,而来到卫生间,洗脸、刷牙、上厕所,爸爸也开始慢吞吞地吃着面,我洗漱完,爸爸吃完面,我们就下去骑电动车,我把爸爸送到学校后,就也去上班了。

 

在上班的时候,一件件资料到我这里,我思考半天才想到这个文件要怎么做。突然,电话响了,是老师,手机里传来的声音,我一听,原来是爸爸。他说:“我的练习单忘在家里了,麻烦帮我送一下。”我就抛下手头的工作,赶到家里,拿上练习单,给了在学校里的爸爸,这时候我总感觉跟这场景,和我上学忘东西相同,可以说是一模一样。送完练习单,我又开着车来到公司,继续工作。吃饭了,我就要抬着碗来到外面吃。

 

爸爸放学了,我开着车去到来到学校,在校门口等着,听到四九班家长向前排队,也就走过去,再听到四九班放学,爸爸从学校走出来,跟老师再见了,就走了。在路上,爸爸跟我说,今天做试卷做了100分,我听到后很高兴,带着爸爸买了他爱的寿司,就回家了。我回到家,就躺在床上玩手机,跟爸爸一模一样,而爸爸走到书房开始做作业,我却睡着了,恍惚间只听见:“一天就知道睡,你儿子磨磨蹭蹭的,也不管管。”

 

一觉睡到天亮,我而我却睡到了早上,也和爸爸变回来了,我们我和爸爸也都体会到了谁都不容易,约定以后相互监督,相互包容。而我帮爸爸戒了烟,爸爸也帮我了学习。(“戒烟”的出现无铺垫,突兀)

(652字)

 

知了语文点评:小作者通过叙写与爸爸身体互换的经历,在实际中体会到了对方的不容易,思考自己与爸爸的关系,得出要相互帮助的结论,不错。

但还需注意语言精炼,不要重复啰嗦,尤其是不滥用“而”字。

 

2024年12月8日 10:58