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我的挚友 (棕树营小学  四年级  苏钰涵)

知了语文写在前面的话:

 

在这纷繁复杂的世界里,友谊如同一束温暖的光,照亮我们前行的道路。朋友,是我们生活中不可或缺的存在,他们陪伴我们度过欢乐时光,在困难时刻给予支持与鼓励。

 

亲爱的同学们,你们是否曾静下心来,细细品味与朋友之间那些有趣或难忘的瞬间?那些一起欢笑、一起流泪的日子,如同璀璨的星辰,镶嵌在我们的记忆长河中。

 

友谊,是管鲍之交的相知相惜,是知音之交的心灵契合,是刎颈之交的生死与共,是舍命之交的重义轻生,是胶漆之交的亲密无间,是鸡黍之交的守信重诺,是忘年之交的跨越年龄,是生死之交的不离不弃。

 

友谊,是春日里的暖阳,温暖人心;是夏日里的清风,带来凉爽;是秋日里的硕果,充实美好;是冬日里的炉火,抵御寒冷。它如同温暖的阳光,驱散我们内心的阴霾;它好似轻柔的微风,抚平我们心灵的创伤;它仿佛明亮的灯塔,指引我们前进的方向。在友谊的世界里,我们共同欢笑,共同成长,共同创造美好的回忆。

 

今天,就让我们一起走进友谊的花园,采撷那些最美丽的花朵,用文字描绘出我们心中的挚友。通过2-3件具体的事情,运用恰当的细节描写,展现你们之间深厚的情谊。让我们用文字为友谊谱写一曲动人的赞歌,让这些美好的回忆永远珍藏在我们的心底。

 

现在,请拿起手中的笔,开始书写属于自己的《我的挚友》吧!

我的挚友

棕树营小学  四年级  苏钰涵

(原稿)

 

我有一个有趣的朋友,它大大眼睛中透露出一丝快乐的光芒,小小的鼻子,嘴角每时每刻都带着微笑,我们形影不离。

 

我常常叫她“小又”。有一次我们俩周末时,相约一起去公园玩我在公园找了一些草杆,编了两个花篮,我给了一个,那花篮的上方,还有两朵小黄花呢!可好看了。首先我先把一个个光着身的小草草杆编出一个圆窝形状,像小鸟的巢一样,只不过树枝上有些小水珠罢了。当我送给她小花篮时,她的脸上露出洋溢了幸福的笑容。(词义重复)

 

后来已经到了下午,我和她又在公园见面了,这一次她提议说:“我们一起玩捉迷藏吧!”我一口答应,第一次是我来找,我开始数“1、2、3、4、5,我开始找了!”我大声说,我突然听见一阵笑声,我回头一看,没有人呀?刚才的笑声到底是从哪来的?我也不管那笑声了,直接开始找,树底下,花坛旁,池塘边……我哪都找了,可就是没有,突然有人摸了一下我的背,我吓了一跳,原来是“小又”一直都在我的身后呀!

 

童年的记忆是忘不掉的,这就是我的朋友,正是因为她的陪伴,我的童年在我人生的长河里熠熠生辉

(401字)

 

 

知了语文点评:小作者抓住和朋友一起去公园玩耍的事件将自己和朋友的相处时光生动形象地描写出来,在小作者笔下,友谊时好朋友之间的微笑。写作时要注意词语词义的正确把握,结尾稍匆忙,老师的补充供你参考,继续加油哦,期待看到你的点滴进步。

2024年11月30日 19:31