地下室 （师大附小金江校区   五年级   杨恺禹）

知了语文写在前面的话:

爱丽丝失足掉进兔子洞，拿着门房钥匙，喝下缩小药水，和会说话的兔子、疯帽子成了好朋友；武陵人缘溪而行，找到了阡陌交通、鸡犬相闻，黄发垂髫、怡然自乐的桃花源……

在日积月累的阅读当中，我们发现中西方的小说、故事、散文等都有很多的不同，而今天，我们通过《爱丽丝漫游仙境》和《桃花源记》对这种不同有了更加深刻的了解和学习。

在中国的文化背景下，对于"未知"的想象往往带有一种敬畏和神秘感。中国人常常将未知与宇宙、天命、神秘力量等概念相联系，视其为一种充满未知与无限可能性的领域。这种对于未知的想象常常蕴含着对于天地自然的敬畏之情，人们会试图通过探寻和解读，去寻找关于未知的答案。同时，也体现出了中国文化的深厚哲学思考和人生智慧。

而在西方的文化背景下，对于"未知"的想象则更多地带有一种探索和挑战的意味。西方文化强调个人的独立思考和探索精神，对于未知的领域充满了好奇和渴望。他们认为，通过科学、哲学、艺术等领域的探索和研究，可以逐渐揭示未知的奥秘。这种对于未知的想象激发了人们的求知欲和创新精神，推动了人类文明的进步和发展。

总的来说，对待“未知”，中国更注重敬畏和探寻，而西方则更注重挑战和创新。然而，无论是哪种文化背景，对于未知的探索和追求都是人类不断进步和发展的重要动力。

关于爱丽丝和武陵人，你更喜欢哪个文本的想象？是爱丽丝的奇幻冒险，还是武陵人的世外桃源呢？今天的课堂，知了语文带你走进想象和未知的世界——

你发现了一个地下室，打开门，在昏暗的灯光下走下一段长长的楼梯，触摸着扶手，呼吸阴冷潮湿的空气。请你留意灯光的亮度，看看楼梯上、地板上和墙壁上都有什么。这时，在楼梯的尽头阴影里，有一扇老旧的木门。你走到门前，深吸一口气，扭动门把手……

接下来会有什么样的事情和状况发生呢?让我们一起走进这间地下室，一起探寻关于地下室的秘密吧!

地下室

师大附小金江校区   五年级   杨恺禹

（原稿）

我发现了一个地下室，打开门，在昏暗的灯光下走下一段长长的楼梯，触摸着扶手，呼吸着阴冷潮湿的空气。我留意灯光的亮度，看看楼梯上、地板上和墙壁上都有什么。这时，我发现在楼梯的尽头阴影里，有一扇的尽头阴影里，有一扇老旧的木门。你我走到门前，深吸一口气，扭动门把手……

只见眼前一片漆黑，我心想：真希望有一点光啊！没想到有几根火把亮了起来，眼前出现了一个国际象棋棋盘，我想走出这个棋盘，但没想到被对方的兵拦截了下来。一个告示牌立在棋盘旁边，上面写着“请获得胜利”，原来是要获得胜利才能往前。我没办法，只能开始和对面下棋，通过我的指令，这些棋子把对方棋子杀了个光。赢得胜利后，只见一把剑放在凳子上，旁边有一身盔甲，三瓶隐身药水，一把弓箭和箭袋。我穿戴好这些东西根据箭头的指示来到了一个超大的森林里。

我看见很多奇怪的动物在爬行，我没有管它们，直接穿过了森林。一只巨龙在山谷里吼叫，巨大的声波使吸引着我不得不往前走不断向前，去探寻巨龙的秘密。前方出现了一个巨大的蹦床，我试着跳了几下，没想到来到了巨龙身旁，我用力一跳掏出了我腰间的长剑，向巨龙砍去，只见巨龙直接被我斩成了两半。万物又恢复了生机。(情节缺失)

突然一束光袭来，我睁开了眼睛，发现我躺在床上，根据我的记忆去寻找，我却发现我再也找不到地下室了。

（521字）

知了语文点评:小作者的创作结合东西方文化，将两者融合，笔下的地下室惊险万分，好在最后平安回到现实，情节生动形象、趣味横生。在写作的过程中要注意语句表述的逻辑性和流畅完整，老师的补充供你参考，继续加油。