江城子二首 （红旗小学  六年级  文梓豪）

知了语文写在前面的话：

“吐槽”，在当今社会，已然成为人们表达内心感受、抒发日常情绪的一种方式。而将“吐槽”融入到古老的词牌创作之中，无疑是一次颇具新意的尝试。

在知了语文本次的写作中，学习的压力与烦恼、对校园设施的不满与抱怨、成长路上的种种约束与无奈，都成了小作者们笔下生动的素材，他们以稚嫩却不失灵动的笔触、直白而又不失童趣的语言，大胆地借用《江城子》这一经典词牌格式，重新填词，将平日里积攒的情绪毫无保留地倾诉出来，开启了一场别开生面的 “吐槽大会”。

经典与先进会碰撞出怎样的火花呢？让我们透过这些作品，触摸到孩子们那一颗颗纯真质朴的心，领略到传统与现代交融所产生的独特魅力吧！

江城子二首

红旗小学  六年级  文梓豪

（原稿）

江城子·男同

红旗学子耐力强。撒狗粮，很奔放。巨大校园，何处可以藏。莫说这样很正常，进教室，心冰凉。

左右为男何处藏。男对男，趴身上。只见隔壁，唯有泪两行。不料祸乱到前桌，请警告，胡校长！

江城子·胡校长回复

一班更比一班强。胡校长，心中慌。为防男同，多班奔走忙。分辩说爱情十分外长。改不了，心已亡。

不堪男同人流量。双方管，效率强。千万投入，为校风保障。料想女同又出场，请同学，多忍让。

知了语文点评:小作者结合诗歌展开对校园乱象的吐槽，直击要害，同时以校长回信作出改变的努力，呼吁大家共同努力改变乱象。在选词造句时可以多加注意，以增强表现乱象的根深蒂固，期待看到你的新作品。