江城子二首 （五华外国语实验学校  六年级  喻子昂）

知了语文写在前面的话：

“吐槽”，在当今社会，已然成为人们表达内心感受、抒发日常情绪的一种方式。而将“吐槽”融入到古老的词牌创作之中，无疑是一次颇具新意的尝试。

在知了语文本次的写作中，学习的压力与烦恼、对校园设施的不满与抱怨、成长路上的种种约束与无奈，都成了小作者们笔下生动的素材，他们以稚嫩却不失灵动的笔触、直白而又不失童趣的语言，大胆地借用《江城子》这一经典词牌格式，重新填词，将平日里积攒的情绪毫无保留地倾诉出来，开启了一场别开生面的 “吐槽大会”。

经典与先进会碰撞出怎样的火花呢？让我们透过这些作品，触摸到孩子们那一颗颗纯真质朴的心，领略到传统与现代交融所产生的独特魅力吧！

江城子二首

五华外国语实验学校  六年级  喻子昂

（原稿）

江城子·食堂难吃

五华学员肠胃强。菜如粪食菜苦，咸得慌。汤如清水，学员饿得慌。千亩校园无美食。学员苦，泪两行。

遥望师长满饭旁。学员难，无言处访。遥望临小，笑脸无处藏。料得今年饭更少，换食堂，傅校长！

江城子·傅校长回复

眼见学子饿得慌。本校长，心焦慌。为换食堂，为此事件忙常年到处访。可因回旋族多而强。本院长，无比慌。

因回族不食猪肉难题大。食堂多，接得少。处处寻找，可无食堂接。此事不可敢轻易放，同学们，多体谅。

知了语文点评:小作者的两首诗歌创作，一问一答，将诗歌中提到的问题积极解决，这正是现当代学校正在积极开展的工作，小作者的创作贴合实际，好。写作时注意语言表达的美感，老师的调整供你参考，继续加油。