地下室（红云小学五年级侯孟庚）

知了语文写在前面的话:

爱丽丝失足掉进兔子洞，拿着门房钥匙，喝下缩小药水，和会说话的兔子、疯帽子成了好朋友；武陵人缘溪而行，找到了阡陌交通、鸡犬相闻，黄发垂髫、怡然自乐的桃花源……

在日积月累的阅读当中，我们发现中西方的小说、故事、散文等都有很多的不同，而今天，我们通过《爱丽丝漫游仙境》和《桃花源记》对这种不同有了更加深刻的了解和学习。

在中国的文化背景下，对于"未知"的想象往往带有一种敬畏和神秘感。中国人常常将未知与宇宙、天命、神秘力量等概念相联系，视其为一种充满未知与无限可能性的领域。这种对于未知的想象常常蕴含着对于天地自然的敬畏之情，人们会试图通过探寻和解读，去寻找关于未知的答案。同时，也体现出了中国文化的深厚哲学思考和人生智慧。

而在西方的文化背景下，对于"未知"的想象则更多地带有一种探索和挑战的意味。西方文化强调个人的独立思考和探索精神，对于未知的领域充满了好奇和渴望。他们认为，通过科学、哲学、艺术等领域的探索和研究，可以逐渐揭示未知的奥秘。这种对于未知的想象激发了人们的求知欲和创新精神，推动了人类文明的进步和发展。

总的来说，对待“未知”，中国更注重敬畏和探寻，而西方则更注重挑战和创新。然而，无论是哪种文化背景，对于未知的探索和追求都是人类不断进步和发展的重要动力。

关于爱丽丝和武陵人，你更喜欢哪个文本的想象？是爱丽丝的奇幻冒险，还是武陵人的世外桃源呢？今天的课堂，知了语文带你走进想象和未知的世界——

你发现了一个地下室，打开门，在昏暗的灯光下走下一段长长的楼梯，触摸着扶手，呼吸阴冷潮湿的空气。请你留意灯光的亮度，看看楼梯上、地板上和墙壁上都有什么。这时，在楼梯的尽头阴影里，有一扇老旧的木门。你走到门前，深吸一口气，扭动门把手……

接下来会有什么样的事情和状况发生呢?让我们一起走进这间地下室，一起探寻关于地下室的秘密吧!

地下室

红云小学五年级侯孟庚

（原稿）

我发现了一个地下室，打开门，伴随着昏暗的灯光下走一段长长的旋转楼梯，触摸着扶手。呼吸着阴冷潮湿的空气。我留意着灯光亮度，看看楼梯上，地板上和墙壁上都有什么，不放过任何一个可能隐藏着秘密的角落。这时，在楼梯的尽头阴影里，有一扇老旧的木门。我慢慢走到门前，深吸一口气，扭动门把手。“吱呀”一声，门开了，里面是一堵砌着彩色砖头的墙，墙上还有微弱的光芒。

我试着用手摸了一下，突然，墙上出现的一个洞把我卷了进去，一阵天旋地转后，我来到了一个新的世界，这个世界奇怪极了，~~有各种奇形怪状的古董。~~一切事物都是颠倒的。我看见一辆~~台小汽车，~~小汽车高速行驶到我面前、打开车门，把我吸到了座位上。

小汽车风驰电掣般地行驶着，也不知过了多久，车好像到达了目的地，把我提下车。只见这里四处潮湿颓败，屋顶还不停地滴水，我围着墙壁绕了一圈，我发现有一个很小的门，门外还可以听到惨叫的回声。，这时，不远处有一个不停发光的东西，我走近一看，是一把金灿灿的钥匙。但门并没有开锁的地方，我只好丢下了钥匙。“这扇门到底怎么打开来呢？”我喃喃自语着。这时，一个似老人的声音传来，他说：“你找一块上面刻有花图案的石头，踩上去……”我果真找到了一块石头，上面刻有图案，用脚一踩，东墙上立马出现了一个裂缝，裂缝变得越来越大，墙壁崩塌了，外面是“动物世界”，但每块地区都画了红线。这时，一只动物开口了，它大喊：“有外来生物了，快跑呀！”我连忙阻止，但它们早就跑得无影无踪了。