小老虎的成长记录 （师专附小   四年级   李昀沣）

知了语文写在前面的话:

一年一度的毕业季又到了，老虎学校即将送走一批毕业生，优秀的小老虎完成了学业任务，它也是毕业生之一。毕业之前，按照学校要求，小老虎需要填写一份成长记录，里面要求测量出自己的身高、身长以及尾巴长。

说到“测量”，首先想到的便是最便捷的测量工具——尺子，小老虎的想法也一样，奈何人类对老虎本就存有恐惧心理，人们都对老虎避之不及，更别提借它尺子了。这可让小老虎犯难了，它该怎样量出自己的身高、身长呢？看到森林里正在忙碌的其他小动物们，小老虎心里灵光一现……

本次知了语文写作，请各位小作家们在没有尺子的条件下，为小老虎设计合适的测量方法，帮它填写成长记录。在描写测量过程时要写得完整清晰、详尽生动，用精彩曲折的情节吸引读者。快快亮出你们的测量妙招，帮助小老虎顺利毕业吧！

小老虎的成长记录

师专附小   四年级   李昀沣

（原稿）

小老虎在老虎学校学习做一只好老虎已经有两年了。现在，小老虎就要毕业了。小老虎在从学校毕业前，必须填写一份成长记录。

这份记录的第一页上贴着小老虎的照片，照片下面是这样的：

小老虎   耳朵：  个

         腿：    条

         身高：     厘米

         身长：      厘米

         尾巴长：    厘米

小老虎想，这需要尺子。可是人们因为害怕它所以不借它尺子。它只能好回森林里自己想办法。

就在这时，它看见一只小兔子蹦蹦跳跳地从它的面前跳了过去。它突然发现这些脚印的距离都是一样的，它赶紧跑上前去叫住这只小兔子。让它给自己量一量身高，小兔子没有停下来反而是尖叫着逃跑了。

小老虎又看到了一条尺子一样的小蛇。它又追上去对这条小蛇说：“嘿！小蛇，你能帮我量一下我的身高吗？”小蛇没有什么意见，但是小蛇有一点要求就是不要像用卷尺一样用大力把它甩来甩去。小老虎因为控制不住自己的力道，不小心弄伤了小蛇，最终还是失败了。 (失败原因不明晰)

小老虎突然发现路边有一些竹子，上面有一些竹节，它突发奇想费了很大的劲儿才拔起一根竹子，它用这根竹子量出了自己的身长、身高和尾巴长。

第二天，小老虎填表的上交的表格里填写的内容是这样的：

小老虎  耳朵：2只

        腿：4条

        身长：92竹节

        身高：25竹节

        尾巴长：30竹节

老师起初看不懂这些是什么，经过小老虎一番绘声绘色的解释后，来老师笑着说：“小老虎是合格毕业生。”

（591字）

知了语文点评:小作者笔下的小老虎历经千难险阻最终解决了毕业的一大难题，情节安排合理有序，内容丰富多彩，很好。要是在情节描写时再增加一些必要的细节描写就更好了，老师对此作了相应的补充，供你参考，继续加油。