江城子二首 （师大附小金牛校区  五年级  马乐妍）

知了语文写在前面的话：

“吐槽”，在当今社会，已然成为人们表达内心感受、抒发日常情绪的一种方式。而将“吐槽”融入到古老的词牌创作之中，无疑是一次颇具新意的尝试。

在知了语文本次的写作中，学习的压力与烦恼、对校园设施的不满与抱怨、成长路上的种种约束与无奈，都成了小作者们笔下生动的素材，他们以稚嫩却不失灵动的笔触、直白而又不失童趣的语言，大胆地借用《江城子》这一经典词牌格式，重新填词，将平日里积攒的情绪毫无保留地倾诉出来，开启了一场别开生面的 “吐槽大会”。

经典与先进会碰撞出怎样的火花呢？让我们透过这些作品，触摸到孩子们那一颗颗纯真质朴的心，领略到传统与现代交融所产生的独特魅力吧！

江城子二首

师大附小金牛校区  五年级  马乐妍

（原稿）

江城子·家长打人

我考砸后有点惨，考完试，父母忙。压岁银钱，飞散心惆怅。压岁钱，飞得慌。整个家中，无处话凄凉。纵使考试再不棒，莫打人，莫骂人。

整天心情好焦慌，吃不消，睡不香。遥望学霸，唯有泪两行。料得今年考无行，行行好，莫打骂！

江城子·父母回复

眼见千金受打骂，为父母呀，痛心房心不爽。可是女儿，偶有试无常。每逢一次考不好。分说缘由话且长，考不棒，父母忙。

若莫不想挨打骂，奋笔行，还有光。前途似海，我女有希望。料想将来圆有梦想，孩儿呀，莫要慌。

知了语文点评：小作者的作品将自己考砸后不想挨骂的心愿毫无保留地展现出来，父母的回应也能体现出父母对孩子的关心和期望，情真意切。

但是词作结构稍显松散、节奏感有待提升，老师根据原文做了修改，供你参考。