符号保龄球 （明通小学   五年级   高翊凯）

知了语文写在前面的话：

在繁忙的社交网络世界中，人们似乎更偏爱一种快捷、生动的交流方式，这便是表情包的诞生与繁荣。它如同一个个活泼的小精灵，跳跃在文字之间，赋予了网络语言更多的情感色彩与故事韵味。那些形形色色的表情包，像极了都市夜空中的星星，以其独特的光彩照亮了沉寂的键盘世界。每当文字里夹杂着一个可爱的小动物或者某个熟悉的电影角色表情，我们都能立刻捕捉到那其中的情调与心情。文字虽然直接而深刻，却终究难及那些含情脉脉、饱含灵性的表情包所能够表达出的情绪丰富。

一个生动的表情包胜过千言万语，其影响力可谓惊人。试想在枯燥的工作交流中，一条简短的文字旁边搭配上一张满意的点头或者加油打气的表情包，瞬间就能让气氛变得轻松而愉快。在朋友间的调侃中，一张调皮的鬼脸或者眨眼的小动物表情包，更是让对话充满了欢声笑语。

在这个五彩斑斓的表情包世界里，我们不仅看到了各种可爱、幽默、夸张的图像，更看到了人们内心深处的情感世界。它们如同一个个小小的窗口，让我们窥见了彼此的喜怒哀乐，让我们在文字的世界里找到了共鸣与温暖。

所以，今天就让我们善用这些可爱的表情包吧！它们是网络交流的润滑剂，是情感沟通的桥梁。让我们在每一个跃动的表情中，感受那份来自文字之外的真挚情感。

浏览这些简单的符号，在一个故事中，尽量用上所有的符号（符号可以重复使用）。每用到一个符号，就将这个符号圈起来，代表挑战成功！

你可以用第一人称，假设是自己的故事。当然，也可以设计一个虚拟的人物。目标字数：500字

写作要求：

1.故事尽量生动有趣，有曲折性就更好了；

2.注意逻辑合理性；

3.注意人物细节描写，语言、动作、心理、神态、外貌；

4.如果能有一些景物描写就更好了。

符号保龄球

明通小学   五年级   高翊凯

（原稿）

兰格星球10月“21日”，异兽入侵了这颗星球，异能的出现让兽人们又有了新的生机，“云裳，慢一点。”一道稚嫩的嗓音回荡在湖岛中心，那是一位猫族少年，一头亮银色的头发，一双异曈闪闪发光，左眼是天蓝色到深蓝色，右眼是全金的，十分神秘。那被少年称之为云裳的鱼族兽人是一位拥有乌黑卷发的少女，那黑发下蓝粉间的， 双眼粉中透蓝，十分可爱，但性格十分高冷，她回道：“猫天一，你太慢了， 可以快点吗？”“好。”猫天一爽快地答着，脚步却未停，一双温暖轻柔的手抓住了天一的手，牵着猫天一往前奔去，一块布腾空飞起，正是云裳的青灵铁武器，云卷淑布将云裳卷起飞向空中，一支镖头划破天际，猫天一一踏跳，越至半空，踩上他的青灵铁武器“碧焰流星镖”，飞向云裳，途中摘了一个苹果，所过之处，花瓣卷起，带起阵阵花香。

云裳刚到，便看见了一只小鸟正在睡觉，于是她安静的站在一旁等待天一的到来。翻过一座座三角形的小山丘，天一想起当年他在此举起雏鹰学院的奖杯，云裳等天一等烦了就打量起四下周的环境，一只紫蓝的蝴蝶扇动翅膀，落在了云裳的手上，云裳想起书中记载，这是……美好祝愿的代表。落日慢慢飘落，猫天一终于到了达，云裳和猫天一四目相对，脸上瞬间泛起红晕，他们两个一起走向山顶，顶峰上是电闪雷鸣，过了一下会儿，一颗流星划过，两人一起看着这美景相视一笑，许下心中最美好的愿望。

（526字）

知了语文点评:小作者架空写作背景，创作了一个美妙绝伦的异世界，在这里，一切都是那样的梦幻、美好，很棒的写作思路。但是，在写作时要注意使用标准的书面语哦，口语化的表达不规范且缺少美感，老师的修改供你参考，继续加油。