长颈鹿先生，请上车！ （高新一小  二年级  何坤如）

知了语文写在前面的话：

在和睦村，那辆穿梭于各个角落的公交车，宛如一条温暖的纽带，串联起村民们的日常，承载着欢声笑语。然而，对于刚刚搬到和睦村的长颈鹿先生而言，这看似平常的公交车，却是无法触及的奢望。

长颈鹿先生每天都将自己步行上班的的苦水倾诉于写给村委会的信中，他是那样渴望能在公交车上拥有一席之地，摆脱那漫长而艰辛的步行上班之路。

刺猬村长，这位曾因开通公交车而备受赞誉的领导者，却将那些信件丢在角落，企图将问题留给下任村长，全然不顾长颈鹿先生的痛苦。

而公交车上的司机和乘客们，享受着舒适的座位和愉快的旅程，却对长颈鹿先生的渴望视而不见，冷漠地将他拒之车外。在工作中，长颈鹿先生也因身高备受孤独。同事们的欢笑与他仿佛隔着一层玻璃，他无法融入，只因那过长的脖子。

但在他几近绝望之时，猪小弟出现了，带着一个长颈鹿先生送给他的靠垫和一个充满希望的点子。这个点子，是否能成为打开长颈鹿先生公交之旅的钥匙？是否能融化村民们冷漠的心？

让我们跟随小作者们续写的故事，一同探寻让长颈鹿先生坐上公交车的方法，在一次又一次略显尴尬的尝试中，成功走向彼岸，收获比坐上公交车更珍贵的东西。

长颈鹿先生，请上车！

高新一小  二年级  何坤如

（原稿）

长颈鹿先生坐在公交车站等待公交车的到来。一小时后，公交车来了，司机黑猩猩，看长颈鹿可怜，于是让长颈鹿上了车。长颈鹿终于上了车，可是麻烦来了也随之而来。长颈鹿先生因为脖子太长，无法在车厢中安放，于是只能将脑袋伸出窗外，忽然一位乘客往窗外丢了一只塑料袋，塑料袋随着风飘到了长颈鹿先生的头上，长颈鹿先生只能被垃圾袋套着头，困得长颈鹿无法呼吸。

忽然长颈鹿坐在办公桌前唉声叹气，这时猪小弟走过来说：“长颈鹿先生，你怎么了？”长颈鹿说:“我的脖子太长了，没有办法很好的坐车。”猪小弟心想要是能把公交车上打开一个洞，这样长颈鹿就可以变舒服了，于是猪小弟就他把自己的想法告诉了刺猬村长，刺猬村长听了也很赞同。

(另起一段)经过公交车的改变改造的公交车，变得更加宽敞、更加舒适了，也让长颈鹿很舒坦有了很好的乘车体验，因此现在的长颈鹿也可以在坐车时帮助司机看前面发生的交通事故方路段的路况，以保障公交车的行车安全，也让其他乘客很舒服，长颈鹿也很感谢主猪小弟的帮助，也让长颈鹿懂得体谅别人正因为有了猪小弟，长颈鹿才有了新的朋友，在和睦村有了全新的快乐生活。

（306字）

知了语文点评:小作者通过故事的前半部分作出了补充，因为有了猪小弟的奇思妙想，长颈鹿的长脖子也发挥了自己的作用，保护大家的安全。小作者的文章缺少细节的描写，寥寥几笔便带过了大部分内容，这对文章情节的推进没有好处，老师作了相应的补充，供你参考。