长颈鹿先生，请上车！ （莲华小学  二年级  郭宸瑞）

知了语文写在前面的话：

在和睦村，那辆穿梭于各个角落的公交车，宛如一条温暖的纽带，串联起村民们的日常，承载着欢声笑语。然而，对于刚刚搬到和睦村的长颈鹿先生而言，这看似平常的公交车，却是无法触及的奢望。

长颈鹿先生每天都将自己步行上班的的苦水倾诉于写给村委会的信中，他是那样渴望能在公交车上拥有一席之地，摆脱那漫长而艰辛的步行上班之路。

刺猬村长，这位曾因开通公交车而备受赞誉的领导者，却将那些信件丢在角落，企图将问题留给下任村长，全然不顾长颈鹿先生的痛苦。

而公交车上的司机和乘客们，享受着舒适的座位和愉快的旅程，却对长颈鹿先生的渴望视而不见，冷漠地将他拒之车外。在工作中，长颈鹿先生也因身高备受孤独。同事们的欢笑与他仿佛隔着一层玻璃，他无法融入，只因那过长的脖子。

但在他几近绝望之时，猪小弟出现了，带着一个长颈鹿先生送给他的靠垫和一个充满希望的点子。这个点子，是否能成为打开长颈鹿先生公交之旅的钥匙？是否能融化村民们冷漠的心？

让我们跟随小作者们续写的故事，一同探寻让长颈鹿先生坐上公交车的方法，在一次又一次略显尴尬的尝试中，成功走向彼岸，收获比坐上公交车更珍贵的东西。

长颈鹿先生，请上车！

莲华小学  二年级  郭宸瑞

（原稿）

长颈鹿先生坐在站台的椅子上盼望等待着公交车到来，它等啊等，等啊等，等了差不多有半个小时了，终于公交来了。它还刚想上去时结果却被老鼠大妈一个箭步冲了上去挤了下来，接着又是一大群动物冲了上去，其中还包含着括猪小弟。(注意词义的准确把握)

又过了很久很久，终于又来了一辆公交，可倒霉的是公交车上有很多很多人，长颈鹿硬生生地将自己塞了进去，很多动物都开始排斥责长颈鹿先生，有的说要被挤死了，有的说你不适合坐公交车，长颈鹿先生难过地都快哭起来了，但是却死死地硬生生憋住了，因为它怕别人骂它是胆小鬼，长颈鹿先生只好把半个头都伸出窗外。可是动物们说你太高了，出去吧。可是长颈鹿先生不死心将头连带着脖子一起伸了出去，可结果呢？结果是比如垃圾满天飞，都飞到长颈鹿脸上了直接把长颈鹿先生的脸糊住了，一路上它都在艰难地呼吸，终于到站了，它伤心地走出站台，猪小弟看到便问:“你为什么闷闷不乐？”长颈鹿向它讲述了自己的遭遇，猪小弟想了想忽然想到了什么，连忙冲进了刺猬的办公室，它说如果在车顶上挖个洞，长颈鹿先生就能坐公交车了，。

（另起一段）很快公交车就加工好了。长颈鹿先生终于坐上了公交车，它发现它的视野很开阔，就主动担任起了发现危险关注路况的工作，它地工作的长脖子帮助它快速发现危险，救了很多动物，第二次市长竞选时大家毫不犹豫地选择了长颈鹿先生，公交车的设备越来越齐全，来和睦村的人越来越多，和睦村从村子变成了城市，从城市变成了王国，动物们一起组建了和睦村，它们团结在一起互帮互助，真开心呀！

（554字）

知了语文点评:在小作者笔下，长颈鹿先生不仅可以更舒服的乘坐公交车，还帮助了许多的小动物，和大家成为朋友，大家一起将村庄发展得越来越好，真是一个温馨的故事。小作者在写作时要注意词义的正确使用情况哦，老师的修改供你参考，继续加油，期待看到你的新作品。