长颈鹿先生，请上车！ （大观小学  四年级  张城硕）

知了语文写在前面的话：

在和睦村，那辆穿梭于各个角落的公交车，宛如一条温暖的纽带，串联起村民们的日常，承载着欢声笑语。然而，对于刚刚搬到和睦村的长颈鹿先生而言，这看似平常的公交车，却是无法触及的奢望。

长颈鹿先生每天都将自己步行上班的的苦水倾诉于写给村委会的信中，他是那样渴望能在公交车上拥有一席之地，摆脱那漫长而艰辛的步行上班之路。

刺猬村长，这位曾因开通公交车而备受赞誉的领导者，却将那些信件丢在角落，企图将问题留给下任村长，全然不顾长颈鹿先生的痛苦。

而公交车上的司机和乘客们，享受着舒适的座位和愉快的旅程，却对长颈鹿先生的渴望视而不见，冷漠地将他拒之车外。在工作中，长颈鹿先生也因身高备受孤独。同事们的欢笑与他仿佛隔着一层玻璃，他无法融入，只因那过长的脖子。

但在他几近绝望之时，猪小弟出现了，带着一个长颈鹿先生送给他的靠垫和一个充满希望的点子。这个点子，是否能成为打开长颈鹿先生公交之旅的钥匙？是否能融化村民们冷漠的心？

让我们跟随小作者们续写的故事，一同探寻让长颈鹿先生坐上公交车的方法，在一次又一次略显尴尬的尝试中，成功走向彼岸，收获比坐上公交车更珍贵的东西。

长颈鹿先生，请上车！

大观小学  四年级  张城硕

（原稿）

长颈鹿先生终于上了公交车，可麻烦来了，它的脖子太长了！于是，他在一声声的抱怨与催促之中，无可奈何地把头伸出去窗外。可有几辆车飞驰而过，它被车尾气呛得咳个不停。猕猴妈妈为自己的孩子擦完鼻子后，把纸一扔——扔到了长颈鹿先生的脸上，挡住了它的眼睛，它刚刚把纸扔了拿开，可是——“轰！”它撞到了一个大树干上，又听它“哎哟”一声，又撞在一棵树上，一路上，他的脑袋撞出了好几个大包！

忽然，有一个果子从树上掉了下来，只听“哐当”的一声，果子砸中了它的脑袋，它“啊——”地叫了一声，被打得头晕眼花，它歪歪斜斜地向着门口靠近，结果下车时它把门也挤掉了，可是它还是因为自己的长脖子没有顺利从公交车上下来。

到了站办公室，它一直在“呜呜呜”地哭，猪小弟来了，问：“你为什么哭？”长颈鹿说：“我以后再也上不了公交车了！”于是，它把那“铭记于心五百年”的“历史”描述给猪小弟听，它一听便说：“这对你来说太不公平了，脖子长又不是你的错，不要伤心，我现在就去与向村长说一下明你的情况！”于是，猪小弟走了快步走出办公室。

它与村长一走改了经过猪小弟一番苦心劝说，它和村长一起改造了公交车：在天花板上打个洞，又在上面钉了一把“沙滩遮阳伞”，有一天长颈鹿先生看到车子时，鼓足勇气上了车，在座椅旁边看到了“长颈鹿先生，请上坐车！”几个字，于是坐到上面，可车辆驶出一段距离他它发现——不远处，有几辆车撞上了，于是对大猩猩说：“减速，前面发生了事故！”大猩猩说：“好！”于是公交车慢了下来，它后面果然见到有几辆车碰撞了不久后果然有交警过来说明了前方发生交通事故，车辆需要绕行的情况，下车后大猩猩说：“谢谢你，不然车早完了！我应向你说对不起。”“不必了没关系！”长颈鹿道。

后来小动物们也不轻视它了，还和长颈鹿成为了好朋友，毕竟如果没有它——早已发生好几场事故了！

（580字）

知了语文点评:小作者笔下的长颈鹿，因为有了猪小弟的帮助，加之自己长脖子的优势，和村子里的其它动物成为了好朋友，笔触有趣，好。但是，在写作时有部分的句子表述不通顺，有些生硬、缺少细节，小作者可以多加尝试使用修辞手法展开描写，老师的修改供你参考，继续加油哦。