狗窝 （文林小学  五年级  陈俊烨）

知了语文写在前面的话

滑稽诙谐的艺术风格中凸显的是一个有趣的灵魂和充满智慧、率然不拘的心，很多名家大师的文学作品中都涉及到幽默诙谐这一特点。

本次知了语文的写作训练旨在让学生以的幽默诙谐的角度，来展现自己真实的生活环境，通过发挥想象，用妙言趣语和出其不意的幽默诙谐，创作出让人眼前一亮、充满诙谐基调的作品，以达到出奇制胜的效果。

要求：

1.文章中要有多种物品的详细描写

2.做到押韵

狗窝

文林小学  五年级  陈俊烨

（原稿）

这是谁的窝子，真是奇思妙想！

台灯苦诉道：“我身上挂满衣裳。”

沙发也没好到哪去，卧着手杖，

而那些桌面上杂乱的则是文章。

床头横七竖八的是学校的服装。

床铺上的枕头一到夜晚就心慌，

愿今晚上潮湿莫要来到的期望。

书房里的手电筒一直闪着灯光，

一个枕头在地面睡了一个晚上。

角落里的台灯依然还是亮堂堂，

我随手一扔的笔记在房间隐藏。

这是谁的屋子，真让人生气！

王师、刘兴、罗天望还是——

什么？你说是我的？

哦，老天！

怪不得它如此熟悉。

知了语文点评：小作者将房间里的物品拟人化，乱堆的物品是小作者的随意，但悲伤是物品的失落与担忧，有创意！好！老师期待看到你的新作品。