姐弟大战一分钟 （师大附小呈贡校区  四年级  王浚溪）

知了语文写在前面的话：

《男子汉的绝交一分钟》这是一首直接描写儿童生活的诗歌。当镜头定格在两个小男子汉的冲突和和好的小故事时，诗人对纯真、透明、活泼、诚恳的赞美也就不知不觉地流露了出来。人物的对话非常鲜活，人物的性格非常生动。全诗没有什么抒情成分，甚至可以说是“零抒情”，但是诗人热烈的情感又悄悄潜伏在文字中间。由诗人扮演的儿童身份，在这首诗中塑造得格外成功，孩子的情绪转合变化细腻逼真，活灵活现，诗人笔下展现的故事线索也洋溢着浓郁的童趣和童真。

在诗的前五行，每行都是以“你我”这样的第一人称和第二人称展开的，“你”在“绝交”中的“生气、愤怒以及不领情”和“我”在“绝交”中的各种“讨好、包容、谦让、好脾气”一幕幕特写的镜头把这个听起来十分“狠”的绝交一分钟搞定，之后的是“我们”和好，又一起大笑，该玩玩，该闹闹，每一个特写的镜头都在诉说着友谊的美好以及为彼此间的让步而感动，诗中“突然，我们又大笑大嚷，冲下了这座山冈”，这样快乐而又突然的结尾，干脆利落，回味无穷，闪耀着童心的光芒。

通过诗歌的仿写，对绝交前后人物细节的细致描写，每一个表情，每一个动作，一言一行，一怒一笑间把这场两个人的情谊刻画得深刻、感人，同时在仿写中也给学生感悟人间真情难能可贵和对真情共同守护的美好体验。

本次诗歌要求:

1.段落押韵

2.每一句都要有人物细节描写

3.每一段人物情绪独立

4.字数的把控

姐弟大战一分钟

师大附小呈贡校区  四年级  王浚溪

（原稿）

你对着将我的玩具随意丢弃，

我看着你倒吸一口凉气。

你反应过来撒腿就跑，

我拿起棍子你往哪跑。

你反锁上门大口吸气，

我抄起棍子对门一劈。

你在房间里用力顶住门，

我在房间外忍无可忍。

你听听门外没了动静，

我在房间外悄悄高兴。

你打开房间门左顾右盼，

我也在旁边左顾右盼。

你悄悄地看了我一眼，

我也悄悄地看了他一眼。

于是你向我走过来和好，

我也向你走过来和你和好。

于是我们俩一起玩玩具，

最后我想和弟弟玩玩具。

知了语文点评:小作者将自己和弟弟打打闹闹的日常融入写作，透过诗歌，老师看到了欢喜、自在的姐弟相处日常，这种相互包容、相互支持的姐弟情让人羡慕。继续加油哦，老师十分期待看到你接下来的创作又会产生什么样的火花。