母子的冲突一分钟 （师大附小呈贡校区  五年级  周宇瞳）

知了语文写在前面的话：

《男子汉的绝交一分钟》这是一首直接描写儿童生活的诗歌。当镜头定格在两个小男子汉的冲突和和好的小故事时，诗人对纯真、透明、活泼、诚恳的赞美也就不知不觉地流露了出来。人物的对话非常鲜活，人物的性格非常生动。全诗没有什么抒情成分，甚至可以说是“零抒情”，但是诗人热烈的情感又悄悄潜伏在文字中间。由诗人扮演的儿童身份，在这首诗中塑造得格外成功，孩子的情绪转合变化细腻逼真，活灵活现，诗人笔下展现的故事线索也洋溢着浓郁的童趣和童真。

在诗的前五行，每行都是以“你我”这样的第一人称和第二人称展开的，“你”在“绝交”中的“生气、愤怒以及不领情”和“我”在“绝交”中的各种“讨好、包容、谦让、好脾气”一幕幕特写的镜头把这个听起来十分“狠”的绝交一分钟搞定，之后的是“我们”和好，又一起大笑，该玩玩，该闹闹，每一个特写的镜头都在诉说着友谊的美好以及为彼此间的让步而感动，诗中“突然，我们又大笑大嚷，冲下了这座山冈”，这样快乐而又突然的结尾，干脆利落，回味无穷，闪耀着童心的光芒。

通过诗歌的仿写，对绝交前后人物细节的细致描写，每一个表情，每一个动作，一言一行，一怒一笑间把这场两个人的情谊刻画得深刻、感人，同时在仿写中也给学生感悟人间真情难能可贵和对真情共同守护的美好体验。

本次诗歌要求:

1.段落押韵

2.每一句都要有人物细节描写

3.每一段人物情绪独立

4.字数的把控

母子的冲突一分钟

师大附小呈贡校区  五年级  周宇瞳

（原稿）

你在家中满怀期待，

我在教室里忐忑等待。

你在路上询问着成绩，

我在后排不敢回答你。

你听到成绩脸色变黑，

我在后排连连地反悔。

你回家以后气得直抖，

我在房间被吓得连连大叫。

过了一会儿你心情平息，

我才渐渐地敢小心看你。

你说给我买关东煮吃，

我听到后立马笑嘻嘻。

吃过晚饭你心平气和，

我在一旁玩起千纸鹤。

你我走在夕阳的曙光余晖下面，

刚刚所有的烦恼都烟消云散。

知了语文点评:诗歌没有写到母子产生正面的冲突，通过小节与小节的过渡展现与母亲发生冲突的时间，给了读者无限想象的空间，很好。结尾升华主题，夕阳也暗示了母子之间关系的和谐有爱。注意用词的准确性，继续加油哦，期待新作品。