这是谁呀？（师大附小金江校区  六年级  杨雅棋）

这是谁呀？

师大附小金江校区  六年级  杨雅棋

（原稿）

家长会正在举行，在教室外等候的我战战兢兢，如履薄冰。家长会终于结束了，看着我妈一脸寒霜，我就知道，我完了。熟悉的唠叨声即将在我耳边响起，果然不出所料——

“你看看人家赵韵，写作文写的多好！”

“你看看人家夏海龄，数学成绩多好！”

“再看看你闺蜜！自理能力多好！”

我头晕目眩，手脚发凉，真想和他们交换一下呀！好满足妈妈的心愿。咦，这是一个好法子！说干就干！

我找到了赵韵然，问道：“你能把你的作文能力借我两天吗？”她非常不解，于是我把事情的原委跟她讲了，她很同情我，于是就把写作能力借给了我。

我又去找了夏海玲，问道：“你能把你的数学思维借我两天吗？就两天。”他惊呆了，于是我把事情的原委跟他讲了，他听了，对我说：“好吧，就两天！”于是把数学思维借给了我。

我又去找了我闺蜜，问道：“你能把你的自理能力借给我吗？”她毫不犹豫地答应了，于是，我又借到了自理能力。 我回家了。

到了家，我亲自下厨做了一桌好菜。写了一篇近乎完美的作文。数学作业也是非常优秀。做完，我瘫坐在沙发上。

妈妈对我说：“今天真是好样的！”我得到了妈妈的夸奖很高兴，顿时觉得所有的付出都是值得的。但是就在这时，我的手脚却开始不听使唤了，把家里的东西打坏了很多，把自己也弄伤了。想来也是，毕竟它们本来也就不是我的。妈妈刚出门就听到了东西摔碎的声音，就立刻又回来了。看到一片狼藉的景象，我不得不告诉了妈妈事情的原因。这时妈妈伤心的哭了，她说：“女儿你疼不疼，妈妈再也不拿你和其他人比较了。其实那些都是妈妈的气话，对不起。你就是我的女儿，你身上的一切都是最好的。”于是我又换了回来。

妈妈一走，我就开始拆家，在一旁的宠物小哈听见了也跟着一起拆。妈妈发现了，就质问我，最终，我只得说出事实。 妈妈听了，生气的吼道：“明天就给我换回来！”

（578字）

知了语文点评：小作者杨雅棋思路清晰，行文流畅。前文描写详细，准确的刻画了人物的心理活动。但后文节奏过快，结尾没有点题。