诗歌二首 （文林小学  四年级  董宸赫）

知了语文写在前面的话：

鞋

林武宪

我回家，把鞋脱下

姐姐回家，把鞋脱下

哥哥、爸爸回家

也要把鞋脱下

大大小小的鞋

是一家人

依偎在一起

说着一天的见闻

大大小小的鞋

就像大大小小的船

回到安静的港湾

享受家的温暖

以上这首诗的作者以灵动的笔触，将童话画面与现实生活相结合，赋予了鞋生命与情感。它们不再是冰冷的物件，而是家的温暖象征。鞋如船，家似港湾，历经风雨的鞋回到宁静的港湾，恰如在外奔波的家人回归温暖的家。

无论是默默陪伴的包，为我们遮风挡雨的伞，帮助我们看清世界的眼镜，还是给予我们温暖呵护的外套，都是家的温暖象征。

本次写作训练中，知了语文的小作者们将仿写诗歌《鞋》，采用拟人的手法，通过“物”的视角，来展现一个幸福温暖的家。让我们一同走进这些充满童真与爱意的文字，感受那一份份来自家的温馨与幸福。

诗歌二首

文林小学  四年级  董宸赫

（原稿）

帐篷

我去野营，把帐篷搭上

妈妈去野营，把帐篷搭上

哥哥去野营，也要把帐篷搭上

各种样式的帐篷

是一个家庭

牵连在一起

说着旅行的趣闻脚步

各种样式的帐篷

就像一个个浪潮

每次卷起海浪

都漂浮着一艘

亲情的帆船

（好！）

背包

我回家，把包放下

妹妹回家，把包放下

姐姐回家，也把包放下

五颜六色的包

是一个家庭

拢在一起

说着今天学习的发现

五颜六色的包

就像连绵起伏的山

紧凑在柔软的沙发上

感受家的温馨

知了语文点评：诗歌充满创意和温情，借帐篷和背包展现了不同场景下家庭的温暖和亲情。对帐篷的比喻很新颖适切，“牵连”、“拢”两个动词也很生动传神，点赞！