诗歌二首 （高新一小  二年级  潘昱秀）

知了语文写在前面的话：

鞋

林武宪

我回家，把鞋脱下

姐姐回家，把鞋脱下

哥哥、爸爸回家

也要把鞋脱下

大大小小的鞋

是一家人

依偎在一起

说着一天的见闻

大大小小的鞋

就像大大小小的船

回到安静的港湾

享受家的温暖

以上这首诗的作者以灵动的笔触，将童话画面与现实生活相结合，赋予了鞋生命与情感。它们不再是冰冷的物件，而是家的温暖象征。鞋如船，家似港湾，历经风雨的鞋回到宁静的港湾，恰如在外奔波的家人回归温暖的家。

无论是默默陪伴的包，为我们遮风挡雨的伞，帮助我们看清世界的眼镜，还是给予我们温暖呵护的外套，都是家的温暖象征。

本次写作训练中，知了语文的小作者们将仿写诗歌《鞋》，采用拟人的手法，通过“物”的视角，来展现一个幸福温暖的家。让我们一同走进这些充满童真与爱意的文字，感受那一份份来自家的温馨与幸福。

诗歌二首

高新一小  二年级  潘昱秀

（原稿）

书

我回家，把书放下

姐姐回家，把书放下

哥哥回家，把书放下

爸爸、妈妈把书放下

大大小小的书

是一家人

叠在一起

说着一天的旅程

大大小小的书

像大大小小的智慧宝箱木板

回到安静的家

享受家的温暖

包

我回家，把书包放下

姐姐回家，把书包放下

哥哥回家，把书包放下

有大有小的包

是一家人

挨在一起

说着一天的见闻

大大小小的包

像大大小小的快乐胶囊兔子

回到安静的家

享受家的温暖

知了语文点评：诗歌充满童趣和想象力，通过书和包这两个日常物品，以拟人的手法展现出家庭的温暖。

两首诗选材不错，但是比喻有些不当。老师根据原文做了修改，供你借鉴。