诗歌二首 （师大附小金牛校区  二年级  李尚旸）

知了语文写在前面的话：

鞋

林武宪

我回家，把鞋脱下

姐姐回家，把鞋脱下

哥哥、爸爸回家

也要把鞋脱下

大大小小的鞋

是一家人

依偎在一起

说着一天的见闻

大大小小的鞋

就像大大小小的船

回到安静的港湾

享受家的温暖

以上这首诗的作者以灵动的笔触，将童话画面与现实生活相结合，赋予了鞋生命与情感。它们不再是冰冷的物件，而是家的温暖象征。鞋如船，家似港湾，历经风雨的鞋回到宁静的港湾，恰如在外奔波的家人回归温暖的家。

无论是默默陪伴的包，为我们遮风挡雨的伞，帮助我们看清世界的眼镜，还是给予我们温暖呵护的外套，都是家的温暖象征。

本次写作训练中，知了语文的小作者们将仿写诗歌《鞋》，采用拟人的手法，通过“物”的视角，来展现一个幸福温暖的家。让我们一同走进这些充满童真与爱意的文字，感受那一份份来自家的温馨与幸福。

诗歌二首

师大附小金牛校区  二年级  李尚旸

（原稿）

杯子

我回家，把杯子放下

哥哥回家，把杯子放下

爸爸、妈妈回家

也要把杯子放下

五彩斑斓的杯子

是一家人

拥抱在一起

说着一天的欢喜

五彩斑斓的杯子

就像高高矮矮的袋鼠

回到育儿袋

享受家的温暖

外套

我回家，把外套脱下

外婆回家，把外套脱下

妈妈、外公回家

也要把外套脱下

大大宽宽小小的外套

是一家人

依偎在一起

说着一天的见闻

大大宽宽小小的外套

就像大大宽宽小小的毛毯

回到温暖的衣柜

享受家的温暖

知了语文点评：小作者围绕“家”，用温馨的语言描述了家的温馨与和谐，杯子和外套都是家人的情感连接，蕴含着家的温暖，主题鲜明且深入人心。

文中的“大”应该对“小”，“宽”应该对“窄”，修改之后，更符合阅读与表达的习惯。