诗歌二首 （书林二小  三年级  杨一航）

知了语文写在前面的话：

鞋

林武宪

我回家，把鞋脱下

姐姐回家，把鞋脱下

哥哥、爸爸回家

也要把鞋脱下

大大小小的鞋

是一家人

依偎在一起

说着一天的见闻

大大小小的鞋

就像大大小小的船

回到安静的港湾

享受家的温暖

以上这首诗的作者以灵动的笔触，将童话画面与现实生活相结合，赋予了鞋生命与情感。它们不再是冰冷的物件，而是家的温暖象征。鞋如船，家似港湾，历经风雨的鞋回到宁静的港湾，恰如在外奔波的家人回归温暖的家。

无论是默默陪伴的包，为我们遮风挡雨的伞，帮助我们看清世界的眼镜，还是给予我们温暖呵护的外套，都是家的温暖象征。

本次写作训练中，知了语文的小作者们将仿写诗歌《鞋》，采用拟人的手法，通过“物”的视角，来展现一个幸福温暖的家。让我们一同走进这些充满童真与爱意的文字，感受那一份份来自家的温馨与幸福。

诗歌二首

书林二小  三年级  杨一航

（原稿）

杯子

我回家，把杯子放下

妈妈回家，把杯子放下

爸爸回家，把杯子放下

大大小小的杯子

是一家人

依偎在一起

说着一天的见闻

大大小小的杯子

就像大大小小的花瓶颜料（比喻不太恰当）

回到整洁的橱柜安静的仓库

享受家的温暖

雨伞

下雨天

我回家，把雨伞放下

哥哥回家，把雨伞放下

姐姐回家，把雨伞放下

五彩缤纷的雨伞

是一家人

依偎在一起

说着一天的见闻

五彩缤纷的雨伞

就像春天盛放的鲜花一盛的一朵鲜花

洋溢着美丽的笑脸

享受家的温暖

知了语文点评：小作者以杯子、雨伞为载体，拟人化表达，展现出家庭的温馨感，富有想象力的诗句，增添了诗歌的生动性和故事感，进一步强化了家庭的温暖感。

但是，个别诗句不太确切，文中批注修改，供你参考。