河马找工作（师大附小金江校区四年级和金丽）

知了语文写在前面的话:

河马能做一名消防员吗？

做一名水手？

一名飞行员？

一名芭蕾舞演员？

一名钢琴演奏者？

一名画家？

一名高空走索人？

一名跳水健将？

一名公交车司机？

一名快递员？

一名大号演奏员？

一名魔术师？

绘本《河马能做什么》通过生动有趣的画面向我们一一展示了河马做这些工作时的场景。笨重的身体让它无法灵活跑动，消防员的工作不适合它；粗壮的手指压得钢琴键到处乱飞；一朵水花溅起，裁判们纷纷举起0分牌……

“我得慢慢想一想。现在，先躺在吊床上，放松放松吧。”可是小河马没有放弃，它选择休息一下再考虑自己适合什么工作。

聪明的小朋友们，发挥你们的想象，河马接下来会找什么工作呢?在这些工作里，河马又会碰撞出什么样的火花呢?让我们一起走进河马的世界，了解河马的特点以及优势，帮助它寻找一个合适的工作吧!在写作时注意人物的细节描写哦。

绘本的文字少，图片多。本次课程旨在学生发挥合理想象，注意故事情节的细节描写，将绘本形式变为故事创作，以加强学生的细节描写能力。让我们一起去看看学生为河马找了什么样的工作吧!

河马找工作

师大附小金江校区四年级和金丽

（原稿）

有一只河马他想去找一份工作，于是他去应聘水果售卖员。他今天的任务是卖完十箱橙子。他来到才来到橙子摊，就一脚踩到了一箱橙子，顿时，到处飞洒着橙子汁。“啊！橙子汁变成大海了！”一只小兔子叫道。到，河马像是没听见一般，没有任何反应，~~以为自己还不够好，~~还自以为是地打开了其它橙子箱。霎时从各个地方都叫喊起来，有的说快跑，有的叫不好了！于是河马被辞退了。

河马没有放弃，因为自己天天与水打交道，所以他选择去当水手，他的任务是到海上捕鱼，他被分到一条小动物的船上。他才拉起绳索，船就偏起来了，只见一只兔子叫喊着滑了下来。河马无所谓地拉着绳子，只见一只小狗已经带好救生圈要往下跳了。各种各样的叫声响遍了船上，还在拉着绳子的河马用力一扯。绳子直接断了！河马一屁股坐在了船上，小动物们已经全都入水了。这次河马还是被辞退了。

河马这次要当守门员，可是他被小动物们很看不起他，小狐狸说：“你别添乱了。”小猴指指门口，说：“你快走吧。”小鹦鹉也在一旁喝着倒彩。河马却坚定地说道：“不，我一定会成功的！~~要找到工作！~~”这次的比赛非常激烈，双方的比分很胶着，一直打到最后一秒，~~可是一直都打来最后，~~对手一个进门，最后河马守门员站在那，球被挡住了！河马这边胜利了！大家纷纷改变想法，都为河马贺彩。