河马找工作（红云小学五年级侯孟庚）

知了语文写在前面的话:

河马能做一名消防员吗？

做一名水手？

一名飞行员？

一名芭蕾舞演员？

一名钢琴演奏者？

一名画家？

一名高空走索人？

一名跳水健将？

一名公交车司机？

一名快递员？

一名大号演奏员？

一名魔术师？

绘本《河马能做什么》通过生动有趣的画面向我们一一展示了河马做这些工作时的场景。笨重的身体让它无法灵活跑动，消防员的工作不适合它；粗壮的手指压得钢琴键到处乱飞；一朵水花溅起，裁判们纷纷举起0分牌……

“我得慢慢想一想。现在，先躺在吊床上，放松放松吧。”可是小河马没有放弃，它选择休息一下再考虑自己适合什么工作。

聪明的小朋友们，发挥你们的想象，河马接下来会找什么工作呢?在这些工作里，河马又会碰撞出什么样的火花呢?让我们一起走进河马的世界，了解河马的特点以及优势，帮助它寻找一个合适的工作吧!在写作时注意人物的细节描写哦。

绘本的文字少，图片多。本次课程旨在学生发挥合理想象，注意故事情节的细节描写，将绘本形式变为故事创作，以加强学生的细节描写能力。让我们一起去看看学生为河马找了什么样的工作吧!

河马找工作

红云小学五年级侯孟庚

（原稿）

有一位好奇的河马宝宝，怀着忐忑不安的心情，出门寻找工作。~~他又有挑战心又存些担心。~~

他拿着应聘信来到了空军部队，见到了团长准备应聘，团长看见了他它身躯又大又壮，觉得他它可以胜任这份工作，于是答应了。河马飞行员的老师向他讲解如何开飞机。~~对它讲如何开飞机，这时，他要进行第一次飞行了，~~进行单独试飞时，他它早早地又换好了飞行服，没成想，~~正要上飞机时，~~那庞大的身躯上不去原先准备好的飞机，只好换了一架飞机，他才勉强挤了上去。指导员大喊：“三，二，一，起飞！”飞机刚一上天，机翼就被他的不慎操作折断了，他害怕极了，加上他那不灵活的手脚，飞机在天上直转圈，他挣扎着操控方向盘，向地面冲去，好在另外一位飞行员救回了他。回到营地后，团长怒气冲天地大骂道：“你被炒了！”小河马没有办法，只好慢慢离开。

接着，他来到一所学校，应聘成了一名语文老师，第一次来上课，他一直在心里给自己加油打气。他走进了教室，拿起语文书，给大家讲起课。，一开口，他的口臭立马遍布教室每一个角落，大家都被熏得躲到了桌下，他下来询问同学怎么了，庞大的身躯又把原来摆放整齐的桌椅，弄得乱七八糟。校长开除了他，但河马哭着又恳求道：“那让我当一当体育老师吧！”校长同意了。

有一次在教同学们踢足球，第一次，他一脚将球从底线直接踢进了另一边球门，获得迎来了同学们的赞扬，可第二次却发生了意外，由于他它用力过猛，一脚踢碎了校长室的玻璃，“哐”的一声，他脸上有些紧张。果不其然，他被校长赶出了学校。

它正准备放弃时了，突然看见一个五星足球俱乐部，要招募一位守门员，河马又燃起奋起希望大步走向俱乐部。教练见他又高又壮，还有粗壮有力的双手，庞大的身躯，直接同意了，在一次比赛，他它一站在门前，敌方发起多猛的进攻，他都一动不动，一副悠闲的样子，直接把球门堵的严丝合缝，对手打任何一个死角也无法进球，最后他所在的队伍夺冠了，他还又被评为“赛季最佳守门员”，他为自己欢呼雀跃，找到了一个好工作！