一只蟋蟀的历程 （昆一中附小  六年级  赵成屹）

知了语文写在前面的话：

我们人类眼中，世界是一幅五彩斑斓、生动多姿的画卷，有辽阔无垠的草原、连绵起伏的山川、宁静悠然的星夜；

蝴蝶眼中，世界是翩翩起舞的花海，每一朵花都是它们的舞台，每一缕风都是它们的旋律；蚂蚁眼中，世界是由无数微小的宝藏构成，每一粒食物碎屑都是它们的珍贵发现，每一个微小的缝隙都是它们的探险之路；

小鱼眼中，世界是清澈透明的水晶宫，每一片水草都是它们的游乐场，每一颗水泡都是它们的快乐源泉。

从不同的视角出发，便有不同的世界。想象一下，如果你有机会“变形”，你会变成什么？长成什么模样？身处什么环境？经历哪些事情？你怎样应对种种改变？你会有什么感受？

请你在本次想象作文的写作中尽情展开想象，以故事的方式记一次“变形”后的经历。构思要巧妙，文章有波折的同时要符合现实逻辑；表述要清晰，写清楚事件的来龙去脉；要有画面感，让各位读者能够身临其境。

看清要求、敲定选材、理清思路就快动笔吧！带领我们“变形”，感悟不同的生活！

一只蟋蟀的历程

昆一中附小  六年级  赵成屹

（原稿）

在一个夜晚，我思绪混乱，一直想不通也做不出一道题。深夜，我听我养的“音乐家”的“乐曲”入眠，恍惚间，我感觉身体有了些变化。一觉醒来，也不知是何时，我感觉自己变小了许多，听力变得十分敏锐，还多了双翅膀，抬“手”一看，哦，原来我变成了一只蟋蟀。

没错，现在我跳得很高，还能短距离飞行，我试着跳了几次，总算掌握好了基本技能。

我“躺”在一盆花上，温暖的阳光正照在我身上，这使我躲在了花叶下面。我敏锐的器官告诉我，此刻我的周围有几片蟋蟀喜欢吃的菜叶。

我立刻调转方向，向散发菜叶香味的方向跳去，我的后腿虽细小，却很有力量，因此我可以自由穿梭这个美丽的世界。我连飞带跳地向叶子前进，一次，两次，可事实不如我愿，我一次次摔在了地上。

一次不行，就多来几次，我跳了几次后，终于，我跳到了叶子前，可好景不长，我的“耳朵”让我听到周围人的脚步声。突然，我被罩住了，黑暗之中有几缕光透进来，我四处爬，想找到出口，这时响起一个声音：“你快来看，我捉到蟋蟀了！”同时，伴随一阵险些将我撞晕的剧烈的摇晃，我险些撞晕，等摇晃停了之后，我才重新被放到一个浅玻璃杯里，见到光明，我现在觉得阳光也没那么刺眼了，我只感到劫后余生的喜悦。

我在杯底绕了一圈，找不到出口，看来只能跳出去了。把四周找了一遍，看来出不去了，我得靠自己。我奋力向外跳去，头一次次撞在玻璃杯冰冷而坚硬的杯壁上，我铆足了劲，跳了起来，可还差一点儿，我再跳起来甚至向上飞。在我一次次努力中，奇迹出现了，我跳出了杯子。跳了出去。啊！菜叶在我面前！我狠狠咬了一口，感觉这是不可多得的美味，我撕下一小块，带着它逃出生天。

正当我准备大快朵颐时，我的梦醒了，但这个梦却使我知道，只要坚持不懈，一切问题都会迎刃而解。那么，在黎明春光之下，我从破解那道难题开始。

（698字）

知了语文点评：变成蟋蟀后的描写细腻生动，奋力跳出杯子的过程更是将情节推向高潮。整体也不错，首尾呼应，巧妙地将梦境中的感悟与现实中的难题联系起来，给人以积极向上的启示。

注意句子细节，不啰嗦，文章会更精彩。