数学家的爱情故事 （昆钢实验小学   六年级   朱靖琪）

知了语文写在前面的话：

如何向心爱的人表白？是热烈奔放直抒胸臆？还是含情脉脉欲说还休？来看不同专业的学霸们的花式表白——

语文：弱水三千，只取一瓢

数学：你是3，我是9（除了你还是你）

英语：No other love but you（除你之外，别无所爱）

法律：我以爱之名，判你无期徒刑，在我心里执行。

化学：每当看见你和别的男孩子走在一起，我就原地变成一瓶化学性质十分活波的溶液，PH值小于了7。（我酸了）

学霸们的花式表白，让我们看到了不同专业的爱意。含有专业元素的表达固然浪漫，过于沉浸在专业中的情人，爱情之路又会怎样？

知了语文主题课·不同专业的爱情

文体：小小说

数学家的爱情故事

昆钢实验小学   六年级   朱靖琪

（原稿）

数学家对计算非常地敏感，是一个数学天才，可他的爱情每一次都以失败告终。

有一次，他跟一个和刚交往不久的女友去散步，他的女友数学不太好，也不喜欢数学这门学科目，数学家为了跟她结婚，就用算式来表达这份爱意，可女友数学不好，我心想这位数学家明明知道自己的数学不好，还要给我让自己算这么难的算式， 这明显是看不起我自己啊，女友觉得她他这样对我，以后的日子没法过了。一气之下，就要跟他分手。数学家很苦恼，不知道是因为什么，从那以后，两人再也没有见过一面。

但有一天，他又找来了一个和那位数学家自己一样特别喜欢数学、喜欢计算的女友，一天，他们俩来到了一家饭店，他们点了许多菜，吃完饭之后，因在这里吃饭的人太多，服务员来不及算账，只好数学家和他的那位女友便只好自己来算账，但是，他们俩算出来的价格都不一样，数学家算出来的账是一百九十八元，他的女友算出来的账是一百八十八元，他们都认为自己算的是正确的，没办法，只好给服务员算账，服务员说：“你算的是正确的。”数学家的女友听了服务员的话，很生气，说：“怎么可能！你们算的才是错的！”服务员说：“我俩算的都是一百九十八元，只有你算的都是一百八十八元，明显你是错的。”女友没有说什么，就走了，数学家觉得女友不讲道理，也没有再去追她。

后来那位数学家又重新找到了一位女友，那位女友跟他一样，也是分手过好几次，一开始他们俩相处得很好，到后来因为数学家喜欢计算，整天在房间里计算数学题，几乎没有时间陪他的女友，最后，数学家的第三位女友也走了。

数学家因为自己的较真和沉迷数学而在爱情道路上坎坷万千，但他始终坚信，只要不放弃，不断学习，一定可以找到属于自己的爱情。

（643字）

知了语文点评:文章情节完整，内容丰富多彩，小作者将数学家坎坷的爱情之旅写得生动形象，很好。写作时注意人称的把握以及标准的书面表达，老师作了一定的调整，供你参考，结尾有些仓促，老师作了补充，继续加油哦，期待你的作品。