童年经典歌曲仿写 （书林二小  五年级  李欣怡）

知了语文写在前面的话:

“我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”

“我有一只小毛驴我从来也不骑……”

“在山的那边海的那边，有一群蓝精灵……”

……

从我们牙牙学语到进入学堂，我们听过很多的儿歌，它们寄托着我们对渺远世界的想象和探索、也反应着我们眼中的万千世界，是我们对世界的初步认识和探索，也是大人们给我们建造的美好世界。我们在玩耍时齐声歌唱，在入睡时呢喃低语，“小兔子乖乖”见证着伙伴的纯粹感情；“门前大桥下”是对数字的初步认识；“阿门阿前一棵葡萄树”见证着坚持的力量……

而唱儿歌是大家常用的学习儿歌的方式，现在，就让我们一起来复习复习会唱的儿歌，从中选择自己喜欢的一首或几首展开仿写吧!

仿写歌曲非常有意思。你需要做的就是在脑海中哼唱那首歌，换掉歌词。跑调也没关系，五音不全也没关系。如果你遇上堵车，手边没有纸笔，这个练习正合适。找一个老歌，听着歌曲，构思新歌词。让你的生活和思维与儿歌发生碰撞，擦出新的璀璨烟花。

请你任选主题，仿写歌曲，也来一路歌唱吧 ♪

童年经典歌曲仿写

书林二小  五年级  李欣怡

（原稿）

小猫咪

我有一只小猫咪它从来也不跑

有一天我心血来潮拿来根猫条

它看见这根猫条，它正要跑来咬

不知怎么哗啦啦啦它摔了一大跤

班级之歌

在那树的旁边花的旁边，有一群捣蛋鬼

他们体育非常棒

但是学习不咋样

他们自由自在嬉戏在那漂亮的大操场

他们善良团结相互都高昂帮忙(用词不当)

小绵羊

一只一只小绵羊

漫地都是小绵羊

站在山上吃青草

好像许多棉花糖

一只一只小绵羊

满地都是小绵羊

知了语文点评:在小作者笔下，每个人都有自己的闪光点；小绵羊像棉花糖，软糯可爱，小作者将人和物的特点都描写得淋漓尽致，很好。写作时注意用词的准确性，继续加油哦，期待看到你的新作品。