一路歌唱 （武成小学   二年级   张莞珣）

知了语文写在前面的话:

“我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”

“我有一只小毛驴我从来也不骑……”

“在山的那边海的那边，有一群蓝精灵……”

……

从我们牙牙学语到进入学堂，我们听过很多的儿歌，它们寄托着我们对渺远世界的想象和探索、也反应着我们眼中的万千世界，是我们对世界的初步认识和探索，也是大人们给我们建造的美好世界。我们在玩耍时齐声歌唱，在入睡时呢喃低语，“小兔子乖乖”见证着伙伴的纯粹感情；“门前大桥下”是对数字的初步认识；“阿门阿前一棵葡萄树”见证着坚持的力量……

而唱儿歌是大家常用的学习儿歌的方式，现在，就让我们一起来复习复习会唱的儿歌，从中选择自己喜欢的一首或几首展开仿写吧!

仿写歌曲非常有意思。你需要做的就是在脑海中哼唱那首歌，换掉歌词。跑调也没关系，五音不全也没关系。如果你遇上堵车，手边没有纸笔，这个练习正合适。找一个老歌，听着歌曲，构思新歌词。让你的生活和思维与儿歌发生碰撞，擦出新的璀璨烟花。

请你任选主题，仿写歌曲，也来一路歌唱吧 ♪

一路歌唱

武成小学   二年级   张莞珣

（原稿）

金元宝

金元宝，金元宝，

哎呀呀呀金元宝，

吃得多，长得胖，

胖胖墩墩儿才是金元宝。

小学霸

我是一个小学霸

学习本领强

作业每天一大堆

铅笔飞舞忙

真是没有办法啊

只为考双百啊

小小猫之歌

在房间的角落里有只小猫咪一只小小猫

它们可爱又伶俐

它们调皮又活泼

它们自由自在生活在那温暖的猫窝里

它们勇敢骄傲生活很美好

知了语文点评：作为低年级的小朋友，写得非常不错！虽然语言较为简单，但是充满童趣，清楚地表达出想表达的主题思想。

微调部分句子，唱起来就更流畅了，。期待你的下篇佳作。