一路歌唱 （盘龙小学龙跃校区   五年级   王艺瑾）

知了语文写在前面的话:

“我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”

“我有一只小毛驴我从来也不骑……”

“在山的那边海的那边，有一群蓝精灵……”

……

从我们牙牙学语到进入学堂，我们听过很多的儿歌，它们寄托着我们对渺远世界的想象和探索、也反应着我们眼中的万千世界，是我们对世界的初步认识和探索，也是大人们给我们建造的美好世界。我们在玩耍时齐声歌唱，在入睡时呢喃低语，“小兔子乖乖”见证着伙伴的纯粹感情；“门前大桥下”是对数字的初步认识；“阿门阿前一棵葡萄树”见证着坚持的力量……

而唱儿歌是大家常用的学习儿歌的方式，现在，就让我们一起来复习复习会唱的儿歌，从中选择自己喜欢的一首或几首展开仿写吧!

仿写歌曲非常有意思。你需要做的就是在脑海中哼唱那首歌，换掉歌词。跑调也没关系，五音不全也没关系。如果你遇上堵车，手边没有纸笔，这个练习正合适。找一个老歌，听着歌曲，构思新歌词。让你的生活和思维与儿歌发生碰撞，擦出新的璀璨烟花。

请你任选主题，仿写歌曲，也来一路歌唱吧 ♪

一路歌唱

盘龙小学龙跃校区   五年级   王艺瑾

（原稿）

考试（改编《黑猫警长》）

卷子翻得像雷鸣，

五年级又开始运行。

草稿纸摆满桌面，

不知道在研究高端科学～

啊啊啊～

我们五年级的考生！

啊啊啊～

到处都考卷飞扬！

小学霸（改编《粉刷匠》）

他是一个小学霸，刷题本领强～

他要把那小分数，提呀提得高～

刷了语文刷数学，试卷飞一样～

哎呀他的小分数，噌噌往上涨～

学霸组（改编《葫芦娃》）

学霸组，学霸组，

排名榜上十朵花，

再难的题，都不怕，

啦啦啦啦～

叮当当咚咚当当，学霸组。

叮当当咚咚当当，学历高。

啦啦啦啦～

知了语文点评：小作者很细心，特意标注改编的原文，不错。《考试》歌词形象生动，通过夸张的手法，将考试的紧张感和同学们忙碌的状态展现出来；《小学霸》《学霸组》歌词富有节奏感，旋律与歌词都有热血、向上之感。

美中不足是“~”的使用还可再仔细斟酌。若是要表示声音延长，可用“——”；若要表达特定的情感，则不用多此一举，歌词的内容以及节奏已经蕴含着丰富的情感。