一路歌唱 （金康园小学  四年级  沈依燃）

知了语文写在前面的话:

“我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”

“我有一只小毛驴我从来也不骑……”

“在山的那边海的那边，有一群蓝精灵……”

……

从我们牙牙学语到进入学堂，我们听过很多的儿歌，它们寄托着我们对渺远世界的想象和探索、也反应着我们眼中的万千世界，是我们对世界的初步认识和探索，也是大人们给我们建造的美好世界。我们在玩耍时齐声歌唱，在入睡时呢喃低语，“小兔子乖乖”见证着伙伴的纯粹感情；“门前大桥下”是对数字的初步认识；“阿门阿前一棵葡萄树”见证着坚持的力量……

而唱儿歌是大家常用的学习儿歌的方式，现在，就让我们一起来复习复习会唱的儿歌，从中选择自己喜欢的一首或几首展开仿写吧!

仿写歌曲非常有意思。你需要做的就是在脑海中哼唱那首歌，换掉歌词。跑调也没关系，五音不全也没关系。如果你遇上堵车，手边没有纸笔，这个练习正合适。找一个老歌，听着歌曲，构思新歌词。让你的生活和思维与儿歌发生碰撞，擦出新的璀璨烟花。

请你任选主题，仿写歌曲，也来一路歌唱吧 ♪

一路歌唱

金康园小学  四年级  沈依燃

（原稿）

小鹦鹉

我有两只小鹦鹉它真的很调皮

有一天我用我的手把它们捧起

我说你们不要再吵了，我心里很烦哩

谁知它们都不听还飞回笼子里

小学霸

我是一个小学霸，我英语本领强

我要把我那练习，通通做全对

做完连线又填空，我真的非常忙

哎呀我的作业本，我终于做完了

知了语文点评：不错。《小鹦鹉》富有生活气息，描绘了与小鹦鹉相处的日常场景，很有趣味；《小学霸》主题积极进取，场景具体表，描写细腻。继续加油！