一路歌唱 （师大附小呈贡校区  五年级  樊蓉子辰）

知了语文写在前面的话:

“我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”

“我有一只小毛驴我从来也不骑……”

“在山的那边海的那边，有一群蓝精灵……”

……

从我们牙牙学语到进入学堂，我们听过很多的儿歌，它们寄托着我们对渺远世界的想象和探索、也反应着我们眼中的万千世界，是我们对世界的初步认识和探索，也是大人们给我们建造的美好世界。我们在玩耍时齐声歌唱，在入睡时呢喃低语，“小兔子乖乖”见证着伙伴的纯粹感情；“门前大桥下”是对数字的初步认识；“阿门阿前一棵葡萄树”见证着坚持的力量……

而唱儿歌是大家常用的学习儿歌的方式，现在，就让我们一起来复习复习会唱的儿歌，从中选择自己喜欢的一首或几首展开仿写吧!

仿写歌曲非常有意思。你需要做的就是在脑海中哼唱那首歌，换掉歌词。跑调也没关系，五音不全也没关系。如果你遇上堵车，手边没有纸笔，这个练习正合适。找一个老歌，听着歌曲，构思新歌词。让你的生活和思维与儿歌发生碰撞，擦出新的璀璨烟花。

请你任选主题，仿写歌曲，也来一路歌唱吧 ♪

一路歌唱

师大附小呈贡校区  五年级  樊蓉子辰

（原稿）

小仓鼠

我有一只小仓鼠我从来也不看

有一天我心血来潮打开笼子玩

我拿着一根小干虫，我让它出来玩但

不知为何它却咬我，我心里觉得烦

小月亮

一闪一闪亮堂堂

头顶一个小月亮

在那天上放着光

为人民们来而照亮

一闪一闪亮堂堂

头上一个小月亮

小黄鹂

在那山的那边海的那边，有一群小黄鹂

它们样子很美丽

它们藏得住秘密

它们自由自在生活在那苍苍的树林里

它们善良勇敢相互都欢喜

知了语文点评：好，押韵可歌又富有深意！《小仓鼠》故事发展自然，情感真实，感染力强；《小月亮》意境优美，月亮的光芒被赋予了为人民照亮的意义，使小月亮的形象更加温暖有价值；《小黄鹂》强调了自然之美，给人以美好的感受。