地下室 （庆来学校  四年级  孙晟恬）

知了语文写在前面的话:

爱丽丝失足掉进兔子洞，拿着门房钥匙，喝下缩小药水，和会说话的兔子、疯帽子成了好朋友；武陵人缘溪而行，找到了阡陌交通、鸡犬相闻，黄发垂髫、怡然自乐的桃花源……

在日积月累的阅读当中，我们发现中西方的小说、故事、散文等都有很多的不同，而今天，我们通过《爱丽丝漫游仙境》和《桃花源记》对这种不同有了更加深刻的了解和学习。

在中国的文化背景下，对于"未知"的想象往往带有一种敬畏和神秘感。中国人常常将未知与宇宙、天命、神秘力量等概念相联系，视其为一种充满未知与无限可能性的领域。这种对于未知的想象常常蕴含着对于天地自然的敬畏之情，人们会试图通过探寻和解读，去寻找关于未知的答案。同时，也体现出了中国文化的深厚哲学思考和人生智慧。

而在西方的文化背景下，对于"未知"的想象则更多地带有一种探索和挑战的意味。西方文化强调个人的独立思考和探索精神，对于未知的领域充满了好奇和渴望。他们认为，通过科学、哲学、艺术等领域的探索和研究，可以逐渐揭示未知的奥秘。这种对于未知的想象激发了人们的求知欲和创新精神，推动了人类文明的进步和发展。

总的来说，对待“未知”，中国更注重敬畏和探寻，而西方则更注重挑战和创新。然而，无论是哪种文化背景，对于未知的探索和追求都是人类不断进步和发展的重要动力。

关于爱丽丝和武陵人，你更喜欢哪个文本的想象？是爱丽丝的奇幻冒险，还是武陵人的世外桃源呢？今天的课堂，知了语文带你走进想象和未知的世界——

你发现了一个地下室，打开门，在昏暗的灯光下走下一段长长的楼梯，触摸着扶手，呼吸阴冷潮湿的空气。请你留意灯光的亮度，看看楼梯上、地板上和墙壁上都有什么。这时，在楼梯的尽头阴影里，有一扇老旧的木门。你走到门前，深吸一口气，扭动门把手……

接下来会有什么样的事情和状况发生呢?让我们一起走进这间地下室，一起探寻关于地下室的秘密吧!

地下室

庆来学校  四年级  孙晟恬

（原稿）

我发现了一个地下室，打开门，在昏暗的灯光下走下一段长长的楼梯，触摸着扶手，呼吸阴冷潮湿的空气。我在留意灯光的亮度，看看楼梯上，地板上和墙壁上都有什么。这时，在楼梯的尽头阴影里，有一扇老旧的木门。我走到门前，深吸一口气，扭动门把手……

哈！一场恶作剧出现在眼前，里面竟是另一个空间，这里五彩缤纷，新鲜的果子随处可见，这些小动物们就是这里的主人，更神奇的是它们竟然会说话。上来迎接我的竟然是一鸟头蛇身的怪物，这个奇怪的地方不仅有动物，还有人，但是这些人都是半人半怪，来迎接我的人和我说这些人都是被拼接出来的，它刚说完这句话我就想跑，我费尽了所有体力才回到正常世界，让我没想到的是它跑得那么快，差一点儿就追上了我。

果然可怕的地方总会出现可怕的事。

（312字）

知了语文点评:小作者以桃花源为原型，加入西方的怪兽题材，文章内容丰富多样、题材新颖，很好。写作时要注意语意表达的完整性哦，希望老师的补充可以帮助到你，继续加油，老师十分期待你的新作品。