痴想 （师大附小呈贡校区  五年级  张子轩）

知了语文写在前面的话：

图像诗是一种有别于一般只注重内容为主的诗 ，其英文为concretepoetry(有形诗或具象诗)，它是把词语诗行按某一几何图案或自然物形状排列，凸出诗歌经验的暗示功能和双关语影射性质，寻找视觉意义的空间转换和诗形生成的诗歌。读者受到视觉刺激的强烈震撼，形成审美聚焦，从而通过“看”诗形的外部结构来理解诗的内部意义，产生丰富的联想和想象。

图像诗可以说是艺术的艺术，它一方面通过诗歌的意象造型和诗歌的形式传达情感和经验 ，做到形式与内容的和谐统一；另一方面，它的形式本身就是内容，诗人通过语言的象形元素和几何图示、词语断裂、排列、排版、行距、空白等非语言手段进行组合，使得仪式和图像空间虚构化，从而产生陌生化张力。

痴想

师大附小呈贡校区  五年级  张子轩

（原稿）

在我的小区里，

有可爱小狗，

有好朋友，

有鱼池，

有鱼、

鸟， 

         前走是一个高高的

    往                          大

再                                  桥。

每当我在小区散步的时候，

我常常会不由自主地痴想：

我能做那只可爱的小狗吗？幻想着我是只可爱小狗，

我能做鱼池里的一片荷叶吗？

我能做一条自由自在的鱼吗？

我能做一只给春天报喜的鸟吗？（好）

哪怕是小区里的一阵风，

吹，吹，吹过小区的楼房。

知了语文点评：诗歌描述了小区内的美好环境，展现出小作者对小区的热爱；痴想部分有丰富的想象力，体现出了渴望融入自然的心情；“大桥”的刻画也不错，高大的桥梁让人眼前一亮。