痴想 （师大附小呈贡校区  五年级  钟羽墨）

知了语文写在前面的话：

图像诗是一种有别于一般只注重内容为主的诗 ，其英文为concretepoetry(有形诗或具象诗)，它是把词语诗行按某一几何图案或自然物形状排列，凸出诗歌经验的暗示功能和双关语影射性质，寻找视觉意义的空间转换和诗形生成的诗歌。读者受到视觉刺激的强烈震撼，形成审美聚焦，从而通过“看”诗形的外部结构来理解诗的内部意义，产生丰富的联想和想象。

图像诗可以说是艺术的艺术，它一方面通过诗歌的意象造型和诗歌的形式传达情感和经验 ，做到形式与内容的和谐统一；另一方面，它的形式本身就是内容，诗人通过语言的象形元素和几何图示、词语断裂、排列、排版、行距、空白等非语言手段进行组合，使得仪式和图像空间虚构化，从而产生陌生化张力。

痴想

师大附小呈贡校区  五年级  钟羽墨

（原稿）

在小区的围墙里，

有精致的花坛，

有美丽的云，

可爱的狗，

有池塘，

有鸟、

树。

                             别有

                   座      风

再往前走是一           趣的小桥。

每当我从学校走回家的时候，

我经常情不自禁地这样痴想：

我能做长在花坛里的花儿吗？

我能做飘过屋顶的一朵云吗？

我能做在做美梦的家养狗吗？

我能做池塘里自由的鱼儿吗？

我能做在空中飞行的鸟儿吗？

我能做在树林里高大的树吗？
哪怕做一根洁白无比的羽毛，

飘，飘，飘过小区和家的屋顶。

知了语文点评：小作者生活的小区中有一座造型别有风趣的小桥，小作者创作的文章也别有风趣。老师也在小作者的带领下拾级而上，一览美景，展开想象。