痴想 （师大附小呈贡校区  四年级  王浚溪）

知了语文写在前面的话：

图像诗是一种有别于一般只注重内容为主的诗 ，其英文为concretepoetry(有形诗或具象诗)，它是把词语诗行按某一几何图案或自然物形状排列，凸出诗歌经验的暗示功能和双关语影射性质，寻找视觉意义的空间转换和诗形生成的诗歌。读者受到视觉刺激的强烈震撼，形成审美聚焦，从而通过“看”诗形的外部结构来理解诗的内部意义，产生丰富的联想和想象。

图像诗可以说是艺术的艺术，它一方面通过诗歌的意象造型和诗歌的形式传达情感和经验 ，做到形式与内容的和谐统一；另一方面，它的形式本身就是内容，诗人通过语言的象形元素和几何图示、词语断裂、排列、排版、行距、空白等非语言手段进行组合，使得仪式和图像空间虚构化，从而产生陌生化张力。

痴想

师大附小呈贡校区  四年级  王浚溪

（原稿）

在小区的围墙里，

有可爱的小猫，

有大的庭院，

有花和草，

有竹子、

花坛、

鸟。

      往前    就是    河了

再          走      小      。

每当我在小区里散步的时候，

我常常不由自主地这样痴想，

我能做小区里可爱的猫猫吗？

我能做庭院中便利上方便的椅子吗？

我能做广场上茂盛高高的小草吗？

我能做竹林里那高高的树吗？

或者做花坛最美丽新鲜的花，

或者做一只在天空飞的鸟儿，

哪怕做一片朵新鲜美丽的花瓣，

飞，飞，飞，飞过学校小区。

知了语文点评：小作者运用简练的语言描绘了小区中的景色，特殊的排版文字展现了小河蜿蜒流淌的姿态，不错。

如果能够选用适切的词语，增强诗歌的准确性就更好了。