指导书 （盘龙小学龙德校区   五年级   张纾旖）

知了语文写在前面的话:

在生活的长河中，我们总会遇到各种各样的问题和挑战。面对这些难题，如何找到有效的解决方法呢？这不仅是智慧的体现，也是我们成长和进步的阶梯。

生活中，问题如同隐藏在迷雾中的航标，需要我们用心去寻找其所在，并掌握有效的解决方法。我们常说："困难是智慧的磨刀石。"这正是在告诉我们，只有通过解决问题，我们才能不断磨练自己的智慧和能力。无论是学习上的困惑、工作上的难题还是生活中的困扰，都需要我们以积极的态度去面对，以正确的方法去解决。

面对问题，不要急于求成，也不要轻易放弃。同时，我们也要善于借鉴他人的经验和智慧。在解决问题的过程中，我们可以向他人请教、参考他们的方法和经验，从而少走弯路，更快地找到解决问题的途径。我们要有勇于尝试的勇气。在解决问题的过程中，我们可能会遇到许多困难和挑战。但只要我们有勇气去尝试、去实践，就一定能够找到解决问题的方法。还要重视行动的执行力。一个好的方法如果不能付诸行动，那它也只是一种空谈。所以我们要付诸行动去解决这些问题，即使前方有困难险阻，我们也要坚持到底。

解决问题不仅是一种能力，更是一种态度。

本次知了语文让孩子们从自己擅长的领域出发，回忆自己在做这件事的开端遇到的麻烦，结合现在学习到的知识，通过指导书的形式将问题一一解答，站在第二人称的视角展开创作，在第二人称视角中，使用人称代词“你”。一开始用这个视角写作显得有点夸张，但是当你习惯了以后，会发现这样既有趣，效果又好，这种使用第二人称的好处就是:设身处地地为你的读者考虑，告诉你的读者怎么做一件事，用这样的写作手法来帮助读者更好地解决问题。现在，就让我们一起来看看孩子们都是以什么样的办法帮助读者解决问题的吧!

指导书

如何学会古筝j调

盘龙小学龙德校区   五年级   张纾旖

（原稿）

嘿，说你呢！

为了让你学古筝j调，首先，你要先复习和调整古筝的音，把咪的琴码向右移，移两厘米，一边移，一边弹，弹到哆这个音就可以了。

接着开始学音，千万要注意!以前的哆、来、咪、嗦、啦，变成了嗦啦哆来咪。

接着最上面的两个音是低音嗦和低音啦，最上面的是低音嗦，其次第二个是低音啦，下面就是低音嗦啦哆来咪。又是普通嗦啦哆来咪……(合为一段)然后，以前的嗦成了现在绿色的弦是来，所以上面那根弦是哆，绿色下面那根弦是咪，再下面那根是嗦……

通过以上对改变后的音的基本了解，现在，你就可以开始练习了。在开始练习之前，一定要记得带好甲片，这可以很好的保护你的指甲。练习时千万不能分心，因为这会导致你忘记正确的指法从而弹错音。最后，一定要记得勤加练习，你付出的汗水最终会化为成长路上的勋章。

这就是j调，如果你弹的话，你一定会被难倒的。

（255字）

知了语文点评：小作者选择自己擅长的领域展开描写，老师在文章中看到了小作者扎实的专业基础，很好。但是，写作细节缺乏，没有突出第二人称的写作方式，老师作了相应的修改和补充，供你借鉴，继续加油哦，老师十分期待看到你的进步。