指导书 （师大附小金江校区   四年级   和金丽）

知了语文写在前面的话:

在生活的长河中，我们总会遇到各种各样的问题和挑战。面对这些难题，如何找到有效的解决方法呢？这不仅是智慧的体现，也是我们成长和进步的阶梯。

生活中，问题如同隐藏在迷雾中的航标，需要我们用心去寻找其所在，并掌握有效的解决方法。我们常说："困难是智慧的磨刀石。"这正是在告诉我们，只有通过解决问题，我们才能不断磨练自己的智慧和能力。无论是学习上的困惑、工作上的难题还是生活中的困扰，都需要我们以积极的态度去面对，以正确的方法去解决。

面对问题，不要急于求成，也不要轻易放弃。同时，我们也要善于借鉴他人的经验和智慧。在解决问题的过程中，我们可以向他人请教、参考他们的方法和经验，从而少走弯路，更快地找到解决问题的途径。我们要有勇于尝试的勇气。在解决问题的过程中，我们可能会遇到许多困难和挑战。但只要我们有勇气去尝试、去实践，就一定能够找到解决问题的方法。还要重视行动的执行力。一个好的方法如果不能付诸行动，那它也只是一种空谈。所以我们要付诸行动去解决这些问题，即使前方有困难险阻，我们也要坚持到底。

解决问题不仅是一种能力，更是一种态度。

本次知了语文让孩子们从自己擅长的领域出发，回忆自己在做这件事的开端遇到的麻烦，结合现在学习到的知识，通过指导书的形式将问题一一解答，站在第二人称的视角展开创作，在第二人称视角中，使用人称代词“你”。一开始用这个视角写作显得有点夸张，但是当你习惯了以后，会发现这样既有趣，效果又好，这种使用第二人称的好处就是:设身处地地为你的读者考虑，告诉你的读者怎么做一件事，用这样的写作手法来帮助读者更好地解决问题。现在，就让我们一起来看看孩子们都是以什么样的办法帮助读者解决问题的吧!

指导书

如何唱一首动听的歌

师大附小金江校区   四年级   和金丽

（原稿）

嘿，说你呢！

如果你想唱一首动听的歌曲，那你要做到以下六点：

1.首先你要学习一些简单乐理，比如：do唱成什么样。音要准。

2.你要选一首合适你的歌。可以根据自己的音高音低喜好。比如我推荐高音唱《妈妈教我唱首歌》或《金色童年》。

3。你要知道一些音乐符号，比如：顿音记号，复点，这样就可以让你不会唱错节奏。也可以让你唱的很流畅。

4.你要开嗓，比如唱do、re、mi、fa、so、la、xi、do，再倒过来唱。或唱哇哈哈哈哈哈哈哈哈或唱出与音调相同的“哈”。

5.你得跟着伴奏开始练习每天学一点点，慢慢连起来，练习熟练，练习音准时你还要加上一些感情。

6.最后你加上动作，这样你就可以使你的演唱感情更加饱满，更容易打动观众的心。让观众们听的更生动，更舒服。(搭配不当)

这样一首动听的歌就被你学会了，你学会知道了吗？

（344字）

知了语文点评:小作者选择了大多数人会选择的唱歌作为文章主题，受众广泛，语言简洁明了、表意通俗易懂，很好!在写作时要注意词语的搭配关系，使用准确的搭配可以为文章添彩，希望老师的修改对你有所启示，继续加油哦，期待你的作品。