诗歌《风》 （师大附小呈贡校区  二年级  吴翯伊）

知了语文写在前面的话：

下面这首著名的小诗《风》，是英国作家克里斯蒂娜的作品。这首小诗回环往复，自问自答，充满韵味。风，看不见，摸不着，却从树叶沙沙作响，树枝频频点头中感受到了风的存在。

这首诗歌的难点在于：1.“梯形”结构的美感；2.关于风的想象。

小作者们，请你发挥想象，续写这首小诗，用更多的意象展示“风”吧！

《风》

【英】克里斯蒂娜

你没见过风，

我也没见过风。

你听树叶沙沙沙，

那是风儿在跟树说话。

你没见过风，

我也没见过风。

你看树枝在点头，

那是风儿在树林里走。

风

师大附小呈贡校区  二年级  吴翯伊

（原稿）

你没见过风，

我也没见过风。

你看前进的帆船，风在帮帆船前进，

那风像在开船一样。

你没见过风，

我也没见过风。

青色柳枝高飘荡，风吹来柳枝飘荡，

那风在和柳枝聊天。

知了语文点评：小作者选取的意象非常细腻生动，“飘荡的柳枝”是独具匠心，让人眼前一亮；诗歌语言简洁而富有感染力，能够触动读者的心灵，让读者在阅读的过程中，不自觉地去想象风的模样和力量。

如果每节第三句不直接出现“风”，只描绘“有风”的景象，可以给读者更宽广的想象空间，增加诗歌的趣味性、可读性。文中修改，供你参考。