诗歌《风》 （盘龙小学龙德校区   五年级   张纾旖）

知了语文写在前面的话：

下面这首著名的小诗《风》，是英国作家克里斯蒂娜的作品。这首小诗回环往复，自问自答，充满韵味。风，看不见，摸不着，却从树叶沙沙作响，树枝频频点头中感受到了风的存在。

这首诗歌的难点在于：1.“梯形”结构的美感；2.关于风的想象。

小作者们，请你发挥想象，续写这首小诗，用更多的意象展示“风”吧！

《风》

【英】克里斯蒂娜

你没见过风，

我也没见过风。

你听树叶沙沙沙，

那是风儿在跟树说话。

你没见过风，

我也没见过风。

你看树枝在点头，

那是风儿在树林里走。

风

盘龙小学龙德校区   五年级   张纾旖

（原稿）

你没见过风

我也没见过风

你看书儿在翻页

说明风在认真读书

你没见过风

我也没见过风

你看裙摆在飘动

说明风在和小姑娘玩

你没见过风

我也没见过风

你听树叶哗哗响

说明风儿在快乐嬉戏

你没见过风

我也没见过风

你看羽毛在飞舞

说明风在和她跳舞

你没见过风

我也没见过风

你看纸飞机在飞

说明风儿要去旅游

你没见过风

我也没见过风

你听风铃的声音

说明风儿在激情演奏

知了语文点评：用心去感受，风就在我们身边，与我们息息相关。小作者通过书页、裙摆等具象的物体，巧妙地将风的抽象概念转化为可感知的形象。

但是，小作者要注意模仿诗歌的“梯形”结构哦。