最美好的相遇 (北清实验学校 四年级 林楚涵)
最美好的相遇
北清实验学校 四年级 林楚涵
(原稿)
世间一切,皆是遇见。冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,就有了岁月;天遇见地,就有了永恒;而人与书籍相遇,就有了美好。
诗词让我领略祖国大好河山。读“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,让我仿佛置身于此,看着波光粼粼的湖面,苏堤把两岸相连,美不胜收。读“黄河之水天上来,奔流到海不复回”时,让我饱览了波涛汹涌而又浩瀚的黄河,不禁发出阵阵让人感叹。让我与“不识庐山真面目,只缘身在此山中”相遇,让我仿佛看见一个个高低不同的山脉,连成了一个壮阔的庐山。让我与“天苍苍,野茫茫”相遇,我领略到了万里晴空与一片碧玉相互照应。于是我领略了祖国大好河山,对祖国开始探索。
寓言让我吸取了前人经验教训。《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风去吓小动物,于是现实的我不借别人的名义做事,而别人也不能借我的名义。每当我急切于做事却失败时,我会翻开《拔苗助长》,这让我静下心来,慢慢等待。于是,我吸取前人经验教训,内让我的心安定。
人文传记带给了我精神独立。社会是复杂的,人都会有挫折伤害。《苏东坡传》里的苏东坡在起伏不定的人生中努力追寻生命的真谛,里一个起伏的人生,却有一个努力追寻意义,与时代奔波,多次挫折的人,于是让我明白追寻意义,不为挫折所困,我也领会到坚持向上、积极进取的意义。要若《知行合一王阳明》里王阳明告诉我,事物与道理密不可分。《曾国藩传》让我明白,直面弱点、战胜自我,才能变强。只有兼收并蓄,才能顺利通过困难,到达胜利的彼岸。从传记了解他们的生平、吸取他们的经验,我的失败与道理让我精神坚强,于是我精神独立,内心坚强。(补充事例,论证更加充分)
漫漫人生路,书香作伴。与书籍相遇,使我充实,令我陶醉,伴我成长。
(570字)
知了语文点评:文章主题鲜明,结构合理,语言简洁明了,能够较好地阐述书籍重要性,具有一定的可读性和教育意义。
但是要注意理清逻辑,以使句子更通畅。文中修改,供你参考。