辩论赛（盘龙小学  五年级  彭邹文钦）

辩论赛

盘龙小学  五年级  彭邹文钦

（原稿）

正方：要公开分数。

反方：不要公开分数。

正方：公开分数可以发现自己所在的段位，从而更好的地发现自己与别人的差距。而且可以让自己更好的认知班级水平。

反方：如果公开分数，先不想个人能否认知个人水平，可能会影响自尊。学霸虽然不在意，但学渣却很伤心，学霸就会嘲笑学渣，使学渣留下阴隐影，讨厌学习。

正方：公开分数使大家学渣和学霸交朋友，做到“近朱者赤”的真理，从而共同进步。发现排名，知道自己的这个分数在全班不怎么样，从而更加勤奋学习。

反方：公开分数会使学生和家人之间产生家庭茅矛盾，让学生和家长之间形成不可弥补的创伤。还会使班级明争暗斗。影响班级风气。

正方：公开分数会使整个班级互助互进，学渣向学霸请教问题，大家相互告诉彼此窍门。

反方：公开分数会让大家变为不团结，拉坏班级风气。

（321字）

知了语文点评：辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“辛”，双方的辩手都是势均力敌，每一方都有自己的论点和论据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错，二者都有道理，双方的辩手就凭借自己的能言善辩，凭借自己的思维能力和相关知识，争取这场辩论赛的胜利。

小作者彭邹文钦头脑清晰，能观点分明地论述自己的论点和见解。能把双方的观点的观点清晰地陈述出来。