蝴蝶兰的话 （云大附小  六年级  李雨珊）

知了语文写在前面的话：

100年前的国文老课本有多美？叶圣陶主编，丰子恺配图！

文字简单却充满文学美感，配图质朴中饱含深情。本次课程，知了语文选取老课本中《蝴蝶的话》，让学生感受童诗的韵律与结构之美。在诵读中体会韵律，在分析中明白结构。

本次作品难点：1.三三四结构编排；2.押韵；3.植物与动物选材各一个。

蝴蝶兰的话

云大附小  六年级  李雨珊

（原稿）

我本是，苔藓里，一颗小种。

过几天，发芽了，十分懵懂。

到后来，忌积水，培养慎重。

长大后，放室内，花香重重。

文化上，我象征，高洁稳重。

我喜欢，生长在，万花丛中。

我送人，可表达，爱意浓浓。

我因为，像蝴蝶，与众不同。

（108字）

知了语文点评：诗歌以第一人称的方式，使用简洁明了的词汇和句式，表达小种子从无知到成长的过程，充满童真和乐观情绪。

如果严格押韵的同时能够丰富词句，诗歌会更生动有趣。