小儿垂钓 （大观小学  三年级  张城硕）

小儿垂钓

大观小学  三年级  张城硕

（原稿）

夏日炎炎，晴空万里，群山连绵，山峰像玉石似的苍翠欲滴，山脚下开满了五颜六色的花，像一望无际的花海，吸引蜜蜂，蝴蝶在花上翩跹起舞，山下还有一座玲珑小巧的小茅屋，住着一个可爱的小男孩。（好！）

这一天，这小男孩从小茅屋里兴冲冲地冲来，只见他手中拿着一个写着“渔”字的小鱼篓，肩上杆着一个长长的鱼竿，他想：今天我一定要吃到鱼！鱼汤鲜美，鱼肉细腻，香喷喷的味道太让人想念了。想到这儿，他的眼睛眯得像月牙，脸上露出幸福的笑容。

他到一个小湖边，爬上一块大石头，在钩子上挂上鱼饵，用力把线一扔，静静地等着，可是一只小鸟飞过，落在他头上，正好鱼要吃诱饵了——“阿嚏”，他打了一个喷嚏，吓得小鱼逃跑了，原来小鸟的一根羽毛落在他的鼻子上。

他发现饵没掉，便又开始钓鱼。一只青蛙跳上来看他钓鱼，好半天，一条鱼来了，贪吃的小鱼刚要咬，“呱呱呱呱叽叽叽叽”，青蛙吓得跳入湖水，扑通，大鱼也被吓得落荒而逃。

小男孩重新钩上诱饵，于是，他这一次更加聚精会神。很严肃，他发现有人来问路，于是他赶忙摆手，路人一看见他的鱼篓空空如也，于是小声说：“我来指导你。””他听了很是开心，于是说：“好呀！”他们看着竿子，突然那人说：“拉。”小男孩一拉，果然！一条鲈鱼上钩了！他把它装入鱼篓，路人问了路后，便开开心心地走了。

胡令能看到了此场景，便写了《小儿垂钓》一诗：

小儿垂钓

胡令能

蓬头稚子学垂纶，

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，

怕得鱼惊不应人。

（555字）

知了语文点评：小作者大量运用比喻手法，增强了语言的表现力，使文章更加生动、具体。想象合理，小娃与路人的互动更是独具匠心，不错。