我们家的沙发 （春城小学  五年级  郑宇祺）

知了语文写在前面的话:

成长的路上，我们品尝过多少人生百味：妈妈端来一碗热腾腾的浓汤，老师笔底翰墨的飘香，同学递来手帕的一抹芬芳……每一个人在你的心底或许都有他专属的味道，值得我们细细品味。暗香浮动，味道是散落的回忆，是轻嗅的惊喜；馨香满怀，味道是沉醉的感动，是成长的顿悟。

“味道”既可以是舌尖上的滋味， 也可以是生活中的趣味，还可以是心灵上的记忆。不同的味道会让我们想起不同的人，这属于他的特有的味道或引起我们温馨的回忆，或给我们带来温暖的感动，或给予我们成长的力量。

在人生的长河中，有无数的人和物给予我们感动和鼓励，但在这漫漫人生路上，或许只有亲人带来的安慰最是抚慰人心。在这个快节奏的时代里，与亲人相处的点滴也变得弥足珍贵。

本次知了语文以“物象里的亲情”为主题展开写作训练，旨在通过描写与家人相处的点滴或物象，了解亲情的美，写作过程中，要求孩子们写作时将有味道的人置身于有味道的典型事件中进行描写，选取独特新颖的视角，契合人物个性的语言，典型精妙的事件来描写不同的味道。将“视角” “人设”“典型”三者有机融合，在“独特”“真实”“生动”的细节中，塑造出立体丰满的人物形象，让味道变得丰富多彩，妙趣横生 。

让我们一起来看看孩子们笔下的亲情是什么样的吧!

我们家的沙发

春城小学  五年级  郑宇祺

（原稿）

我们家的沙发很软，像上面铺满了羽毛，颜色呈灰黑色，它几乎是我们家的一部分，每天都给我们带来舒适。只要有它在，我们就能收获幸福与欢乐。（开篇语言平实有余，美感不足）

以前，沙发是我的乐园。

无论什么时，沙发都能为我带来乐趣，有时，我会在上面蹦来蹦去。听着沙发发出“嘎吱嘎吱“声；有时我会在上面盯着外婆织拖鞋，外婆慈眉善目，双手轻快灵活，不一会儿，便已经出了外形初现雏形，看着外婆织出来的拖鞋，我一个劲儿地鼓掌；有时，沙发又成了我脑海中的“战场，“我把一个个玩具搬上沙发，“指挥“着它们，那时，我、玩具、沙发一起度过了许多快乐时光。

后来，沙发是我阅读的地方。

清晨，我端坐在沙发上，让真地朗读书籍，那一字一句的美文，在我的朗读声中，随着小鸟的鸣叫一道儿向远方传去，此时的沙发，就好似我学习的一块“圣地“；夜晚，我便会蜷缩成一团，在沙发上读着我最爱的闲书。此时的沙发，暖和又舒适，就像一位母亲，书看累了，我便在它怀中睡着去，无比舒适。（ 阅读部分最好采用“大排比“方式）

现在，沙发成了我们一家欢聚一堂的地方。

有时，沙发是我和爸爸的棋场，我与爸爸在象棋中一分高低，沙发见证着我们的谋略；有时，沙发是我和妈妈一起学习的场地，沙发又见证着我们的智慧。

总是想起沙发上我的欢声笑语，总是想起沙发上的书香味儿，总是想起沙发上放置棋子的声音，每次回忆，我都深深明白：沙发上是生活的味道，家人的的味道，更是幸福的味道。

（好！）

（591字）

知了语文点评:小作者的选材丰富多彩，描写直击人心，好。写作时注意语言使用的美感，老师作了修改和补充，供你参考借鉴，继续加油哦，期待看到你的新作品。