姥姥的味道 （师大附小呈贡校区  四年级  樊蓉子辰）

知了语文写在前面的话:

成长的路上，我们品尝过多少人生百味：妈妈端来一碗热腾腾的浓汤，老师笔底翰墨的飘香，同学递来手帕的一抹芬芳……每一个人在你的心底或许都有他专属的味道，值得我们细细品味。暗香浮动，味道是散落的回忆，是轻嗅的惊喜；馨香满怀，味道是沉醉的感动，是成长的顿悟。

“味道”既可以是舌尖上的滋味， 也可以是生活中的趣味，还可以是心灵上的记忆。不同的味道会让我们想起不同的人，这属于他的特有的味道或引起我们温馨的回忆，或给我们带来温暖的感动，或给予我们成长的力量。

在人生的长河中，有无数的人和物给予我们感动和鼓励，但在这漫漫人生路上，或许只有亲人带来的安慰最是抚慰人心。在这个快节奏的时代里，与亲人相处的点滴也变得弥足珍贵。

本次知了语文以“物象里的亲情”为主题展开写作训练，旨在通过描写与家人相处的点滴或物象，了解亲情的美，写作过程中，要求孩子们写作时将有味道的人置身于有味道的典型事件中进行描写，选取独特新颖的视角，契合人物个性的语言，典型精妙的事件来描写不同的味道。将“视角” “人设”“典型”三者有机融合，在“独特”“真实”“生动”的细节中，塑造出立体丰满的人物形象，让味道变得丰富多彩，妙趣横生 。

让我们一起来看看孩子们笔下的亲情是什么样的吧!

姥姥的味道

师大附小呈贡校区  四年级  樊蓉子辰

（原稿）

小时候，姥姥的味道，是那一股独特的香气，逗得我满屋子疯跑；长大后，姥姥的味道是那美味的饭菜，看得我直流口水；现在啊，姥姥的味道是充满爱意的样儿，引得我满世界寻找。

小时候，我妈妈去出差的时候每当妈妈去出差，我就只能回老家去和姥姥在一起，成了姥姥的“跟屁虫”。姥姥很喜欢和我一起做饭，吃饭。

姥姥每天都要去菜市场买菜，然后姥姥帮我穿上小围裙，我站在凳子上，用小手抓起一个大白菜就开始洗，左搓搓，右捏捏，一个干干净净的大白菜就洗好了，然后我抱着洗好的菜，跳下凳子去给姥姥。那时候，姥姥身上总是散发着迷人的“菜味香”，这独特的“香气”让我缠在姥姥的身边。

长大后，我在昆明上学，过年时回老家看看姥姥，因为那里有我心心念念的味道，有时候还会带一些破破的衣服让姥姥帮我缝补一下，姥姥总是笑着对我说：“好，好。”大床的旁边，有一个没放被子的一个小地方，那个地方有着一架不起眼的缝纫机。边上是五颜六色的布，姥姥会选一个和衣服相近的颜色，慢慢的缝上去，所以那时候姥姥的身上发着一种缝纫机的味道，我穿着缝好的衣服，幸福的味道便在了我的被我穿在了身上。

现在呀，姥姥的味道是爱和记忆的馨香。广场上总想起姥姥拉着广场上姥姥拉着我走在广场上，布满皱纹的脸对我笑，我不明白姥姥为什么那么爱和我笑，可能是一种爱的方式吧！夕阳西下，我和姥姥走回了家，太阳照在我们身上，我们披着金黄光辉走啊走。

总是忆起姥姥身上的“菜味香”，“缝纫机味”和“太阳味”，每忆起，我都会笑而不语，扬起嘴角，我深深的明白：姥姥身上的味道是生活的味道，是亲情的味道，更是幸福的味道！

（652字）

知了语文点评:小作者通过时间线展开描写，从小时候到长大在昆明读书，小作者和姥姥之间的爱的联系一直存在，在姥姥温馨的呵护下，小作者茁壮成长，全文温馨感人，很好。小作者在写作时可以多加注意语言表达的顺序和词语使用，老师的修改供你参考，加油。