爱在哪里 （师大附小金江校区   四年级   张洛溪）

知了语文写在前面的话:

爱，是一种强烈的、积极的情感状态和心理状态。爱是无形的，看不见摸不着，当我们想用语言来描述它时，可以说是“万家灯火有一盏为你而亮”的幸福踏实，是“执子之手，与子偕老”的深情约定，是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤诚热情……

但爱又是具体可感的。一颗香甜的蜜糖，一句温暖的安慰，一个坚定的拥抱……这是记忆中温柔的爱；还有那些“琐碎的”、“强势的”爱常常被我们忽视，或是令我们感到厌烦：日复一日的唠叨，“大惊小怪”的呵护，严厉苛刻的“命令”，“刀子嘴豆腐心”的埋怨……无论是哪种爱都包含最深切的感情。仔细回想，原来，爱藏在生活中的每个细节里，被爱的感觉真好！

细心的你发现了吗？自己一直被爱悄悄包围。本次知了语文写作和小作者们一起找一找身边的爱。将自己在生活中捕捉到的“爱的细节”描写出来，通过写感悟爱的前后不同来展现爱的力量，描写时注意使用多样的人物描写方法，把一件事叙述的完整清晰，同时用上细腻的笔触来表达真情实感。爱会在哪里呢？带着读者们一起去感受吧！

爱在哪里

师大附小金江校区   四年级   张洛溪

（原稿）

爱在哪里？以前我对这个问题一直百思不得其解。后来，我终于从妈妈对我一遍又一遍唠叨中找到了答案。

妈妈已经为了纠正我的坐姿唠叨了很多次了，只要我坐姿不好，就会听到妈妈总是说：“头抬高、脚放平、背挺直，趴在桌子上写字是想近视吗？眼睛不要了。”我有点不耐烦地坐直身体，懒洋洋地回答到：“好好，我知道了。”我不想再听妈妈啰嗦，又说：“天天都重复相同的话，我都会背了，你不烦我还嫌烦呢！快点出去。”唉，什么时候才能摆脱烦人又唠叨的妈妈啊！总是摆脱不了我唠叨的妈妈！烦不烦。

我的梦想成真了，从那以后，妈妈的唠叨声似乎变少了。从每天唠叨三次变成每天唠叨一次。我开始不习惯，心想：妈妈这是怎么了？她是不是生气了？是不是把我忘了呢？我很慌张，每天都盼望着再听到妈妈那熟悉的唠叨。这一天，她的唠叨声又开始了：，“你能不能把头抬高点，看个书都快要进书里了。”再次听到这些话语，我也不知道该说什么，只觉得鼻头酸酸的，眼眶热热的，眼前雾蒙蒙的一片要哭要哭的（口语）……“哦，我知道了！”我记得妈妈说戴眼镜是很不方便的，而且这几天没有妈妈时时刻刻再旁边提醒，我趴着写完作业总是感到腰酸背痛。

失去妈妈的提醒之后，在妈妈的唠叨下，我知道了坐姿的重要性。（稍显突兀）我才感受到了唠叨的妈妈对我的爱。

爱在哪里？爱，就在妈妈的唠叨中；爱，就蕴含在不断的提醒中；爱，就在我们身边。

（359字）

知了语文点评：小作者创作的文章来龙去脉清楚，能够体现妈妈对子女无私的爱。

但是细节不足、前后不连贯、节奏过快，老师已经补充完善，供你参考。